一位現職高中老師感嘆:新課綱將原本屬於必修、選修的學分,移到所謂的多元選修、校定特色課程與彈性學習時間。多元學習的用意固然良好,卻沒考慮到:每個禮拜,就是只有35節課可以用呀!
又要學生維持基本學力、又要多開課堂參與討論、又要加進五花八門的額外課程,制定課綱的主管機關,到底以為學生有多少時間?http://bit.ly/38D4rsA
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過317的網紅章誠 Chang Chen,也在其Youtube影片中提到,選課-N.G.C music /tofu章 feat.DT SEAN 我是來自北市大球類系的學生 每當又要選課的時候 所有大學生都著急的在電腦前搓著手 再然後電腦開了1個小時顯示系統忙碌中 忙完了課也也沒了 只剩選到的損友們笑著說要幫你送終 這首選課是 神教會n.g.c 章誠A.K.A 豆腐fe...
高中必修學分多少 在 民意論壇:聯合報。世界日報。udn tv Facebook 的最讚貼文
捨本逐末 新課綱事倍功半
李洙德/實踐大學會計暨稅務系主任(高雄市)
108課綱上路,台北市串連5所高中與8所大學策略聯盟。 記者魏莨伊/攝影
身為大學教師兼系主任,每一年都要為各項入學管道(繁星、學測、指考)想盡招生策略之外,備審資料中的重點仍是換算成績的各項檢定,例如多益或托福!今年,身為一○八課綱的重災戶(老大高一、老二國一),我參加數場公辦或民辦的說明會,見到的是一張張線條緊繃的臉以及一雙雙充滿不安的眼神。
首先,所有的說明會都只告訴家長,需要新課綱是因為需要的是跨界學習,並從其中找出對知識的自我價值判斷;然而一個最基礎的問題在於,現在的教師是否也跟上學習的潮流?
若用著石器時代的知識面對5G時代的學生,試問這樣的課綱應該先教育誰?教育部的宣講者只告訴家長:「會減授教師授課時數,鼓勵教師擔任學習歷程的諮詢教師....」但關鍵在於,高中端教師若自己對於「數學應用」不熟,他如何告訴十七歲的孩子,數學的應用上至天文下至海洋,從廣義自然組到社會組都有數學的身影,那他如何協助孩子做職涯定錨?
再者,一○八課綱降低必修學分增加選修學分,強調畢業總學分不變,問題正在於現在高中端選修課程資源不足。以最近本系支援高中端選修課程「投資理財工具與技巧」為例,如果高中教師本就不具備投資理財經驗,這樣的課程空有課程名稱卻不具備充足課程內涵!結果卻是高中端尋找大學端合作,讓有意進行招生的大學認領課程。而大學教師除了自身教學、服務、研究外,要面臨自身教學評鑑、行政評鑑、系所評鑑,對於這樣的支援能夠花多少時間設計課程內容?更重要的問題在於,這些學生對大學來說是潛在客戶而非有效客戶,我們如何對潛在客戶打分數?
然而,真正要鬆綁的高等教育,教育部卻是管得比國民教育還嚴格,完全背離「大學自治」一個重要的內涵:課程自主!不管技職或高教評鑑的都是同一批人,問高教學校為何沒有「實習課程」、問技職學校為何沒有「論文數量」;甚至評鑑委員根本搞不清楚評鑑的校系屬性,千篇一律有沒有「國際化」?學生就業為何沒有大型企業?實則,不是把學生送到海外實習就是國際化;也不是所有學生都能進大型企業,難道中小型企業就不需要優秀人才?那個大型企業不是從中小型企業開始?
教育部主導所有人一生最精華的廿年甚至卅年,從幼兒園到碩博士都是教育部在主導!當中訓練出企業不合用的人力卻是由勞動部在收拾善後,真是「死道友不死貧道」!一○八課的精神弄錯主體了!一○八課綱的精神應從大學解放開始,培養能夠自主思考的新國民,之後才有可能轉化到現在的國民教育。
國教署所提出來的三面九向說帖,真正該終身學習的是最內層,包括國中小甚至大學教師以及家長,而非捨本逐末從最外層的國民教育開始。因為教育者或伴讀者自己都用著舊思維在教學與伴讀,一個錯亂的教育概念與失控的教育系統將使新課綱產生事倍功半的結果!
高中必修學分多少 在 民意論壇:聯合報。世界日報。udn tv Facebook 的最佳解答
捨本逐末 新課綱事倍功半
李洙德/實踐大學會計暨稅務系主任(高雄市)
108課綱上路,台北市串連5所高中與8所大學策略聯盟。 記者魏莨伊/攝影
身為大學教師兼系主任,每一年都要為各項入學管道(繁星、學測、指考)想盡招生策略之外,備審資料中的重點仍是換算成績的各項檢定,例如多益或托福!今年,身為一○八課綱的重災戶(老大高一、老二國一),我參加數場公辦或民辦的說明會,見到的是一張張線條緊繃的臉以及一雙雙充滿不安的眼神。
首先,所有的說明會都只告訴家長,需要新課綱是因為需要的是跨界學習,並從其中找出對知識的自我價值判斷;然而一個最基礎的問題在於,現在的教師是否也跟上學習的潮流?
若用著石器時代的知識面對5G時代的學生,試問這樣的課綱應該先教育誰?教育部的宣講者只告訴家長:「會減授教師授課時數,鼓勵教師擔任學習歷程的諮詢教師....」但關鍵在於,高中端教師若自己對於「數學應用」不熟,他如何告訴十七歲的孩子,數學的應用上至天文下至海洋,從廣義自然組到社會組都有數學的身影,那他如何協助孩子做職涯定錨?
再者,一○八課綱降低必修學分增加選修學分,強調畢業總學分不變,問題正在於現在高中端選修課程資源不足。以最近本系支援高中端選修課程「投資理財工具與技巧」為例,如果高中教師本就不具備投資理財經驗,這樣的課程空有課程名稱卻不具備充足課程內涵!結果卻是高中端尋找大學端合作,讓有意進行招生的大學認領課程。而大學教師除了自身教學、服務、研究外,要面臨自身教學評鑑、行政評鑑、系所評鑑,對於這樣的支援能夠花多少時間設計課程內容?更重要的問題在於,這些學生對大學來說是潛在客戶而非有效客戶,我們如何對潛在客戶打分數?
然而,真正要鬆綁的高等教育,教育部卻是管得比國民教育還嚴格,完全背離「大學自治」一個重要的內涵:課程自主!不管技職或高教評鑑的都是同一批人,問高教學校為何沒有「實習課程」、問技職學校為何沒有「論文數量」;甚至評鑑委員根本搞不清楚評鑑的校系屬性,千篇一律有沒有「國際化」?學生就業為何沒有大型企業?實則,不是把學生送到海外實習就是國際化;也不是所有學生都能進大型企業,難道中小型企業就不需要優秀人才?那個大型企業不是從中小型企業開始?
教育部主導所有人一生最精華的廿年甚至卅年,從幼兒園到碩博士都是教育部在主導!當中訓練出企業不合用的人力卻是由勞動部在收拾善後,真是「死道友不死貧道」!一○八課的精神弄錯主體了!一○八課綱的精神應從大學解放開始,培養能夠自主思考的新國民,之後才有可能轉化到現在的國民教育。
國教署所提出來的三面九向說帖,真正該終身學習的是最內層,包括國中小甚至大學教師以及家長,而非捨本逐末從最外層的國民教育開始。因為教育者或伴讀者自己都用著舊思維在教學與伴讀,一個錯亂的教育概念與失控的教育系統將使新課綱產生事倍功半的結果!
高中必修學分多少 在 章誠 Chang Chen Youtube 的精選貼文
選課-N.G.C music /tofu章 feat.DT SEAN
我是來自北市大球類系的學生
每當又要選課的時候
所有大學生都著急的在電腦前搓著手
再然後電腦開了1個小時顯示系統忙碌中
忙完了課也也沒了
只剩選到的損友們笑著說要幫你送終
這首選課是 神教會n.g.c 章誠A.K.A 豆腐feat.DT SEAN的作品
憤怒的唱腔跟詞句唱出的是每個年頭大學生都哭笑不得的事
如果你也是大學生就聽聽看饒舌歌手怎麼看待這破事
如果你是高中生聽完麻煩預備好因為你很快就要聽著這首歌哭著選課
Peace
粉專:https://www.facebook.com/NGC-Music-1522584174724085/?ref=br_rs&pnref=lhc
詞:章誠
曲:章誠
Beat: https://www.youtube.com/watch?v=EWypfNJV3gQ
歌詞:
verse1:
現在選課都快要發神經
其實我的身高也有187
學校的鬼話我都沒在聽
選課系統沒 錢賺亂搞 也是行
像是硬仗緊盯電腦 封緊神經
離畢業學分只差二十七
但系統來個轉彎 電腦卻當機
瞬間變臉 拿不到一堂通式課
這同時別人已經搶了4門課
只想待最後一年 那就是球四誠
想要 趕快 出去 社會 學做人
因為 系統 太爛 害我 無法完成
拜託學校讓我好好完成學業
離開這個地方去完成我的心願
hook:
選修 通式 這四年只能 完成必修
還差 多少 學分 能夠 順利畢業
反正學校只要有錢賺 也不會管我們怎麼辦
不知道系統當機要怎麼辦 不如回家吃土就這麼算
選修 通式 這四年只能 完成必修
還差 多少 學分 能夠 順利畢業
反正學校只要有錢賺 也不會管我們怎麼辦
不知道系統當機要怎麼辦 不如回家吃土就這麼算
verse2:
選課情況已經 非常棘手 今天必須由我 寫出這首
校園環境那麼大 那麼美 但做學生的 永遠那麼衰
北市大沒有多少饒舌歌手 只剩我一個 敢伸手開口
今天我要是在 莫不出手 又有多少學生被殘害 痛下毒手
為了畢業強課我們都 強破了頭 其實我們都中了學校 狡猾陰謀
我怕寫完這首 弄正學校的歌 被學校抓來釐清 這首歌的源頭
但我敢上傳就沒有在 怕的 這首歌絕對會在學校最 hot的
等你們來聽聽我的身價跟行頭
再來跟我談談 我到底怎麼了
hook:
選修 通式這四年只能 完成必修
還差 多少 學分 能夠 順利畢業
反正學校只要有錢賺 也不會管我們怎麼辦
不知道系統當機要怎麼辦 不如回家吃土就這麼算
選修 通式 這四年只能 完成必修
還差 多少 學分 能夠 順利畢業
反正學校只要有錢賺 也不會管我們怎麼辦
不知道系統當機要怎麼辦 不如回家吃土就這麼算
選不到課 又上到爛老師的課
覺得超扯 打球不再是拼實力
是在喝啤酒 因為沒選到課
所以傷心再跑去買兩打啤酒
但怕喝醉出糗 所以想拼一波去選到好的通式課
跑去網咖坐了3小 發現根本只能選到因該選的必修課
hook:
選修 通式這四年只能 完成必修
還差 多少 學分 能夠 順利畢業
反正學校只要有錢賺 也不會管我們怎麼辦
不知道系統當機要怎麼辦 不如回家吃土就這麼算
選修 通式 這四年只能 完成必修
還差 多少 學分 能夠 順利畢業
反正學校只要有錢賺 也不會管我們怎麼辦
不知道系統當機要怎麼辦 不如回家吃土就這麼算
選修通式到底還要選到多久X4
我知道事情已經到了如此地步
就算怎麼唱 學校也不會一天就進步
不如好好讀書 完成基本任務
寫歌述求不帶髒字 這是基本深度
他們都說你怎麼跑去唱選課
因為選到選到我真的 都快要休克
這就是饒舌歌手的 最基本態度
下次不要看到我說我怎麼那麼酷
選修 通式 這四年只能 完成必修
還差 多少 學分 能夠 順利畢業
反正學校只要有錢賺 也不會管我們怎麼辦
不知道系統當機要怎麼辦 不如回家吃土就這麼算
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