【來師大上課的小學生】 #音樂人才從小培養
在41年前的師大校園
每周三、五的下午就會聽到一片童稚地歡笑聲
是古亭國小首屆音樂班學生到師大音樂系拜師學琴
小小年紀就立志站上舞台
追尋完美表演的一剎那
#學音樂的小孩不會變壞 #國小的我們每天在做什麼呢
#古典音樂教育 #小學志向
#報時光UDNtime
日期：1979/09/21
圖說：古亭國小音樂班廿一日前往國立師範大音樂系受教
來源：聯合報
攝影：朱立熙
歷史新聞節錄
【1979-09-23/聯合報/03版/】
音樂人才自幼培育．小學生到大學上課
古亭國小專設音樂班．課程完全由師大負責
【本報記者周梓萱專訪】一群穿著國民小學制服的學生，前天下午魚貫步入國立師範大學，他們不是來參觀訪問的，而是要到音樂系去上課。
小學生到大學上課，並且接受大學教授的教導，這對一般的小學生來說，是不可思議的事，而古亭國小音樂實驗班的三十位小朋友，從十九日起，已經在師大音樂系上過三次課了。
古亭國小音樂班在這個學年度才設立，是師大依照教育部指示，為實現一貫的音樂教育，培養音樂人才的。在此以前，台北市的福星國小和私立光仁小學也先後設有音樂班，所不同的是古亭國小音樂班的音樂課程完全由師大音樂系負責，並由該系教授盧昭洋擔任這個音樂班的班主任。
盧昭洋教授表示，為了使這個音樂班的三十名學童，仍能得到平衡發展，國民教育部分還是要一併進行，一般課程在古亭國小上，只有音樂課程才到師大音樂系來上的。
這個音樂班有二十六名女生、四名男生，在今年暑假由師大音樂系考試甄選錄取的，他們均就讀古亭國民小學四年級，目前一般課程由該校專派兩位老師教授，每星期三、五的下午則到師大上音樂課程。星期三是上團體課，有合唱、視唱聽寫、節奏韻律、音樂常識和音樂欣賞；星期五是樂器練習，每個學生均有一位教授個別指導。
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多才多藝的馮晨峻，因為想擁有穩定收入來支持自己繼續玩音樂、拍影片，從政大政治系
畢業後，他把目光放在考取公職，但名校光環反而讓他輕忽國考，連兩次落榜，第三次他
終於拿出破釜沉舟的決心面對，靠寫歷屆試題提升實力。熬過時間一點一滴流逝的煎熬，
才拿下考取原民特考一般行政榜眼，他提醒「真的要考，就要認真準備，擇你所愛。」
大學沉浸在音樂性社團的馮晨峻，畢業後想找一份能支持興趣的穩定工作，但他坦承，起
初把國考想得太簡單，第一年補習邊播放課程影片、邊做自己的事，毫不意外地落榜。第
二年認真度有提升，最後還是差兩分榜上有名，爸媽開始勸退他，但馮晨峻心底明白自己
還沒到破釜沉舟的狀態，還能再拚拚看，努力說服父母讓他再考一次。
但第三年反而是最多外務紛擾的一年。馮晨峻談了一場戀愛，卻因無法一心二用，分手收
場，外婆更在考前一個月過世，當時在最後衝刺階段的他，只能每天強忍情緒繼續念書。
「只要肯花時間寫題目，分數不會太低！」回想當時每天光跟考試搏鬥就精疲力盡，連在
跑步機上運動都在做歷屆試題，馮晨峻說，前兩年他自認只要概念清晰，就足以應付考試
，懶惰刷題目，考試當下才驚覺技能不堪用，深感若缺乏實戰經驗，臨場很容易陣亡，第
三年他才乖乖就範，每天認份寫題。除此，還要跟時間做好朋友，若能好好利用時間，維
持自律，讀書進度就不會落拍。
馮晨峻說，行政法繁雜，他不過度執著聽懂每一個細節，掌握八成即可，再透過寫題目加
深印象、檢視盲點，因選擇題沒有容錯空間，就是不斷寫題目、訂正改錯，但他不特別背
法條，「只要多寫題，累積經驗就會了。」
做題目、心志堅定，是馮晨峻逆轉上榜的關鍵，他強調「心態建立起來很重要」，若不夠
堅定，很容易被外界變動影響，一年的時間可以做很多事情，要知道自己在幹嘛，別浪費
掉了。
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