關於 請配合我們的買賣流程及規則 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

⚠️⚠️⚠️⚠️看過留言+1抽皮夾⚠️⚠️⚠️⚠️⚠️
大家在網路上買東西一定都不想付運費
所以就會用蝦皮、PC，或賣家有滿額免運優惠
小編也是一樣，買東西也不喜歡付運費
但是想要有這樣的優惠，就必須買賣方互相配合
而我們也盡力的讓買東西的你們可以能省則省
畢竟運費也不是我們收走的

但小幫手最近發現，有些人不主動私訊
結單後又不下單不轉帳，能拖則拖
要小幫手催了又催，催了又催，催到我們都不好意思了
所以之後結單後，注意囉☝️
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#給完蝦皮連結立馬下單
你有辦法回覆我：晚點就下單，那就麻煩妳
可以不要回覆我了，直接去下單即可！！！
有任何問題請提出來，我們後續動作很多，不是輕鬆按幾下下單這麼簡單，請好心點。
#匯款者兩天內匯款完成✅
現在ATM都很方便，一卡在手隨時都可以轉帳
7-11都有ATM，而且24小時❗️
常需要轉帳的，抽空去臨櫃辦個‘’e動郵局‘’吧
還有～老同學都知道，一下單我們都很快的速度當天半夜凌晨的配合寄出了。
我們不是詐騙集團，不會因為你轉帳幾千元就消失
不要轉帳拖拉到最後一天，一轉完五分鐘就馬上問寄出了沒，還一大早也打電話，凌晨也打電話問出貨了沒
我們賣東西不是大爺，你！也不是花錢就大爺。
我們會計退款也很快，要這種催法，我們退款更快，要這樣催可以先考慮退款。
#請配合我們的買賣流程及規則#將心比心
我們賣家要面對的是幾百個買家
無法依照買家個人因素，所提出的任何鼻屎牛毛怪異要求
能配合的我們也不會強硬的不答應
小幫手我們已經很替買家著想，很將心比心了
舊同學都很乖～只希望新同學們能多多配合我們🙏

P. S 快精神分裂症的小助理們
詢問下允許的嘮叨文😭😭😭

一日跟寶皇玩扮家家酒的買賣遊戲。
「這裡一共是88元喔～」寶皇說。可能是帶有吉利的意思吧? 寶皇從小特別喜歡88這個數字，每次要比喻很多數量的時候常常都是88個XD
我從皮夾拿出一張木製的信用卡遞給他，
「好，謝謝。我刷卡。」
寶皇熟練的接過，低著頭一邊刷卡一邊問
「請問您要打統編嗎？有載具嗎?」

「欸！？......我不用開統編跟載具。」
沒想到與４歲的孩子玩扮家家酒這麼擬真，而且平常都是湯姆哥負責結帳，讓我一下子沒反應過來，而寶皇繼續發揮他那不輸專業收銀員的【工作ＳＯＰ】
「您有開車嗎？」
「ㄟ......我有開車。」
寶皇立刻從收銀機裡拿出一張票卡還順便遞給我一張小汽車貼紙：
「這個是給您折抵停車費的，還有這個是集點貼紙，集滿後可以換鍋子喔！歡迎下次再來！」
#好的
#感覺寶皇很適合參加一日店員的活動呀
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寶皇從1歲多開始玩水果攤老闆的買賣遊戲，從單純「要蘋果、給蘋果」開始，到現在加入金錢使用、簡單數學加總等概念，每次融入一點新元素，所以依舊很喜愛這個遊戲、玩得很投入。其中，我覺得透過買賣遊戲學習數學概念，非常能引發孩子學習動機，因為有具體的物品和代幣等，讓孩子比較容易理解，然後從收銀機或鈔票上認識數字，也讓孩子覺得很好玩，很自然地就能記起這些概念！
因此，隨著孩子的認知成長，扮演遊戲能讓孩子發揮更多能力，例如：金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。今天就透過Tenderlaef木製玩具來跟大家分享【買賣遊戲/車車玩具】配件選擇&促進的發展能力

好讀詳細圖文： https://bit.ly/3cRDbdu​
扮演玩具&木質車車這裡買： https://bit.ly/3s5zwyW

【什麼時候可以開始扮演遊戲】
如果你觀察到孩子開始將一個東西想像成某個東西玩，這就是扮演遊戲的開始喔！
※依據發展里程碑，大約是1.5-2歲
我們可以把握這個自發動機，提供機會與環境，讓孩子去延伸更豐富的內容。
【買賣遊戲對發展的5大助益】
而隨著孩子的認知能力成長，扮演遊戲可以讓孩子發揮更多能力，例如：金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。
▪️社會互動的模擬：從買賣過程學習基本禮貌用語、打招呼、提問等技巧，進一步學習釐清對方需求，如何提問或確認才能獲得答案。
▪️認知計畫能力：商品要怎麼擺放、如何分類，以及買賣流程順序，都會運用到孩子的認知＆計畫能力。孩子也可能憑藉曾跟大人去購物的經驗，然後重現在扮演遊戲中，並仔細思考整個購物流程的細節步驟。
▪️問題解決能力：每個人扮演角色的提問和互動方式不同，我們不一定都要演出很配合的情境，偶爾可以出個狀況題，讓孩子去思考如何反應?(例如：錢帶不夠、買錯商品、殺價等)
▪️金錢使用與數學概念：雖然是遊戲，但也是實際會遇到的生活情境。買賣遊戲可以讓孩子認識如何使用貨幣，以及判斷自己手上的錢是否足夠購買。具體簡單的練習加減概念，如果是一次購買多個，還可以練習到乘法概念。
▪️想像力與創意：扮演遊戲可盡情發揮想像與嘗試不同互動方式與角色性格。也可以用身邊現有的物品發揮創意、自行作命名或想像，例如：除了紙鈔的使用，也可以把紙鈔當作停車券、發票、折價券的使用。
【玩車車也能玩出不同能力】
　　很多小朋友喜歡車子，有些家長會擔心孩子花太多時間在玩車子會不會不好?其實，每個孩子都有自己比較喜歡的活動，如果引導下還是會參與其他活動，就不用太擔心。或者可以藉由孩子喜歡的車子，來學習認知概念或精細操作，這樣玩車子也可以學到很多東西喔！
１歲以上就可以透過車子來學習
▪️透過車子的顏色→辨識顏色＆顏色名稱
▪️認識不同車子的功能與名詞→來擴充詞彙量＆認知能力
▪️搭配地圖，練習控制車子的方向→鍛鍊到手腕、手部動作控制，對書寫有幫助
▪️促進想像力→可以編有關車子的故事、情節
▪️擴充汽車相關知識→例如：交通規則、斑馬線、道路符號
所以，在小朋友的興趣中，融入一點活動變化，就可以達到寓教於樂的效果喔！