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你我都不一樣，學習方式當然也可以不一樣!
廢除寒暑假作業，是一個改變的開始!
Tibame推動線上課程翻轉學習，也是想要推翻既有實體上課的框架，一個知識有的人一次就懂，有的人聽兩三次才會，每個人學習時間更該被有效運用! 老師最高價值在師生討論互動上!
“ You are limited by your imagination. “
台灣的教育是被動的，孩子從小被教導要做什麼、不要做什麼，因而喪失自己「想做什麼」的能力。這個國家要求每一個不同特質的孩子完成一樣制式的寒暑假作業，這件事情光想就覺得「怪怪的」。
從105年寒假開始，台北市政府廢除了民國64年實施到現在的寒暑假作業規定，讓孩子決定自己想學什麼。
有人擔心孩子不知道要做什麼，但我認為「開始想」就是一個起點，改變台灣的學習文化，要讓孩子開始相信可以做自己的主人、 可以決定自己的命運，但這也代表著要為自己的行為負責。尊重孩子、相信孩子，孩子的表現一定會超乎我們的想像。
台北是台灣第一個廢除寒暑假作業規定的城市，我常笑說年齡層越低，我的支持度就越高，現在這項政策應該也會頗受好評吧！
寒暑假作業真的是惡夢，
超級多也超級煩。
停止填鴨式教育，
多些讓小朋友自己想像的空間，
我們那個年代已經被扼殺了很多夢，
只有考試跟背任何公式。
台灣可以慢慢的改變，
慢慢的越來越好！
“ You are limited by your imagination. “
台灣的教育是被動的，孩子從小被教導要做什麼、不要做什麼，因而喪失自己「想做什麼」的能力。這個國家要求每一個不同特質的孩子完成一樣制式的寒暑假作業，這件事情光想就覺得「怪怪的」。
從105年寒假開始，台北市政府廢除了民國64年實施到現在的寒暑假作業規定，讓孩子決定自己想學什麼。
有人擔心孩子不知道要做什麼，但我認為「開始想」就是一個起點，改變台灣的學習文化，要讓孩子開始相信可以做自己的主人、 可以決定自己的命運，但這也代表著要為自己的行為負責。尊重孩子、相信孩子，孩子的表現一定會超乎我們的想像。
台北是台灣第一個廢除寒暑假作業規定的城市，我常笑說年齡層越低，我的支持度就越高，現在這項政策應該也會頗受好評吧！
好政策！
我超痛恨我的寒暑假作業.....
以前也都是交作業前一天才開始亂寫.....
重點是：讓孩子去做些有趣有意義的事吧！
但是並不是把他拿來浪費
我們可以趁著機會，教他們怎麼善用自己的時間！
“ You are limited by your imagination. “
台灣的教育是被動的，孩子從小被教導要做什麼、不要做什麼，因而喪失自己「想做什麼」的能力。這個國家要求每一個不同特質的孩子完成一樣制式的寒暑假作業，這件事情光想就覺得「怪怪的」。
從105年寒假開始，台北市政府廢除了民國64年實施到現在的寒暑假作業規定，讓孩子決定自己想學什麼。
有人擔心孩子不知道要做什麼，但我認為「開始想」就是一個起點，改變台灣的學習文化，要讓孩子開始相信可以做自己的主人、 可以決定自己的命運，但這也代表著要為自己的行為負責。尊重孩子、相信孩子，孩子的表現一定會超乎我們的想像。
台北是台灣第一個廢除寒暑假作業規定的城市，我常笑說年齡層越低，我的支持度就越高，現在這項政策應該也會頗受好評吧！
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