父親節前一天，是妹妹英文考試日，妹妹赴考場前後一直閱讀的書，據說是現在國小同儕之間非常火紅的書，也讓我帶回家看。
我必須要說這本真的好看，也讓我想起最近讀的夢境百貨，然後發現貼文回應變少了，有誰知道為什麼嗎？
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親子天下
看考場要帶什麼 在 Facebook 的精選貼文
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看考場要帶什麼 在 Facebook 的最佳貼文
【清晨的雜感】
凌晨四點，我拉開窗簾，看見窗外如夢似幻的朝霞。多虧了時差影響下的狂亂作息，我才有機會看到這樣的美景，趕緊拍下來跟大家炫耀（？）
隔離了幾天，環境整體上都還算舒適，但就是那悶濕的氣候實在是有點讓人難以消受。想到在台灣的每一個人（尤其是台北），都要在這種躁熱難耐的氣溫下過生活，就很想鼓勵大家對自己更寬厚一點。在這裡，要保持平靜的心來面日常裡的紛亂，尤其是跟孩子有關的各種狀況，難度真的是非常的高。
離開英國前，我的諮商師跟我說，「回家」這件事有時會喚醒很多事，要小心照顧自己。當時我不以為意，想說我這個人最自豪的的就是記憶，還會有什麼我不記得的。沒想到，我確實是記得各種事件和細節，但是那些被遺留在身體裡的感受和情緒，卻是藏在這裡才聽得到的聲音，還有這裡才聞得到的空氣裡。
我一向討厭空調，他總是讓我的皮膚覺得很冰冷，但是對身體內部膨脹的悶熱感確毫無幫助。所以我把房間的空調關了，打開窗戶，讓海風吹進來。因為颱風的關係，大部分的時候都很舒適，但是下午一點到三點之間，我就只能趴在床上不動，昏昏沈沈地熱著。
於是我被帶回了久違的聯考前半年，當年為了公平起見，所有的考場都規定不能開冷氣，為了讓身體適應高溫，在學校時我們也盡量只吹電扇。我想起制服裙子被壓在汗濕的大腿下的噁心感覺，有時會用裙子當扇子搧涼；熱到極致的時候同學們一人一條手帕，到下課時間就排隊去水龍頭底下把手帕沾濕，圍在脖子後面。不知道是時差的關係，還是因為我回想起教室裡嗡嗡嗡嗡的電扇聲和暖風，開始覺得昏昏欲睡⋯⋯。
不能出門也不用張羅三餐更不用忙小孩的日子裡，一天的時間感覺有平時的好幾倍長。在這麼長的時間裡，只有自己一個人獨處，就會像這樣，想法不停地湧出來。
好機會耶，我可以趁這個時間多多寫文跟大家互動！
但我卻猶豫了起來。
因為我現在很空，所以我就每天上來流水帳胡說八道，等之後飛回去忙起來以後，又變成一週兩篇或者一週一篇怎麼辦？所有經營部落格的教學都說，要保持穩定的產出，要就固定一週一篇，每週同一天出刊，而不要三天打魚兩天曬網的。文章數量不穩定是經營部落格失敗最主要的原因之一。
恩，這確實很有道理，可是我沒有很想要啊。這類建議是給那些，想要專注在把經營部落格當作事業，希望能大量聚集粉絲的人吧。我只想寫現在最想談的東西，讓我有深刻感觸的東西，這些都沒有的話我寧可不寫，通通都有我就想多寫。我這個人一直都是這樣「任性」，沒有辦法被勉強。反正我也已經違反了很多其他基本原則，老是寫超長文，不抽獎，沒有照片，再多加一條也不會屎啦—
哎唷，蕃茄就是這種小孩啊。
難怪傑克總是說我們很像，都是早就已經拿定自己的主意的類型。蕃茄不到三歲的時候，我們進出日本，他就堅持要背著自己的包包，拿著自己的護照跟在留卡，自己給海關看（不過因為太矮有妥協可以讓爸爸抱著ＸＤ）踏進家附近的便利商店，他也是毫不猶豫地拿了自己的籃子，先到冷藏區拿一顆鹽味水煮蛋，繞道另一處挑一個麵包，再跑回冷藏區挑一個甜點以後自行去櫃檯結帳。
我們的孩子都會帶著我們的影子。
我突然明白了一些道理。當我活得越是壓抑，越是違反自己的意願配合他人和這個社會，我就會越堅信這個就是世界運作的道理。這樣的情況下，我就會深信及早讓我的孩子符合社會框架，才是讓孩子受最少苦難安全長大的正確方向，就像裹小腳一樣。如果我從來沒有裹過小腳，也成功找到在社會上安全存活的的方式，那我就能夠敞開心胸讓孩子擁有保留自己本質的選擇。
所以，我對孩子看不慣的地方，其實就是我還沒在自我跟社會要求之間找到平衡的地方吧。雖然這個觀念在很多書上都看過，我也思考過很多次，但是每一回都覺得還會有更深的了解。開始只是單純認為「嗯嗯好像有道理」，途中轉變成「確實有很多時候是這樣啦，不過也有很多不同的狀況啊」，到現在我終於萌生「也許跟孩子的一切互動，都是反應出我的內心狀態」的體悟。
看完《創傷的智慧》之後，我上網買了Gabor Mate的書。書中對於他們抱持著什麼樣的信念和那些在露宿街頭的毒蟲互動，有更詳細的描寫。
「我們的核心意圖是接受人們原本的樣子—無論他們可能有多失能、受到多少困擾、或是給別人帶來多大的困擾⋯⋯這裡沒有通往救贖的解藥、沒有任何符合社會要求的期待，只有從污濁的當下看見一個真實的人真實的需要，而他們的需要奠基在同樣悲慘的過去。」
無條件的接納。這個概念不只是在諮商課堂中頻繁被討論，在教養書上也是經常被提及。身為父母，我們要無條件接納孩子的本質，孩子才能夠在愛中被充分滋養和茁壯。但是，在這個凡是強調對錯的社會裡，有誰體驗過這樣的接納？沒有看見過的東西，要怎麼樣才能掏出來給孩子？
很多看了紀錄片的人告訴我，他們感覺自己被療癒了。然而，片中並沒有說出甚麼特別激勵人心的故事，只有一些零碎片段的事實，和一系列跟觀眾對望的凝視。我思考了很久，覺得這是導演刻意營造的觀影效果。看完影片之後，我並不會有太多激昂的情緒。沒有「我對上癮這件事真是太無知了」的羞愧感，沒有「這些人好可憐」的同情，沒有「我是不是也有問題」的焦慮，或是「這個社會怎麼進步這麼慢」的憤慨。
我只是靜靜地，跟著導演的鏡頭，用不帶批判的角度，看見「成癮行為」的各種面向。沒有期待透過影片讓我成為更好的人，或者更積極投入這個議題，也沒有期待透過影片，給我人生的指引。透過凝視和傾聽，我感覺我看見了每一個人，也似乎被所有的人都看見，僅此而已。
是否，這一個半小時，讓我體驗了某種形式的「無條件的接納」？
海潮在沙攤上翻滾的聲音傳進我的耳朵。我抬頭看向那扭著身子前進後退的彎曲浪花，想起當父親還能帶我們出遊的時候，北海岸是他很喜歡的選項。在隔離的這幾天當中，我有幸在晴天，雨天，清晨，深夜各種不同的時刻，看見海岸不同的風貌。
我意識到，我深愛著這片天與海。
無論你是沈默的，狂暴的，陰晴不定的，明朗的，紫色藍色灰色彩色的，在我的眼中你都很美。當我看得見你的時候，我欣賞你美麗的天光和翻騰進退的浪潮；當我看不見你的時候，我聽著你的聲音，感受你的存在。有些日子我會比較想要親近你，到沙灘邊去踏踏水，有些日子覺得靠近你很危險，但是我依然喜歡在你身邊。就算我有時必須離開，我還是會記得你，想起你，有合適的機會時就會回來看看你。因為你就是你。
所謂的，無條件的愛。
我想要嘗試去觸摸這樣的可能性。即便無法做到接納每一個人，但是是否，我可以學習用這樣的眼光，看待自己，看待孩子，看待我身邊最重要的伴侶。
每當我失去方向的時候，我會提醒自己想起這片海岸。
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包中！考運爆發秘法大公開（打工丶學生都適用）
平時除了努力念書準備考試之外，也要有好考運加持！老師也幫大家準備了一帖增加考運的良藥喔！現在趕緊來看看老師為大家準備什麼樣的增加考運秘法。如果你沒有要準備考試，也可以提醒身旁正在努力備考的朋友這些開運秘法，記得為他們加油打氣呦！💪
✊【工作升遷丶增強考運開運法】
1丶富貴竹丶文昌筆開運
2021文昌位：正東方。可以把富貴竹放置色彩鮮艷的陶瓷花盆中，再將你的心願寫在紅紙片上，貼在花盆靠近西南方那一面，也能在盆中點綴紫水晶丶或是懸掛水晶文昌筆，可提升自己的腦力，升遷丶考試的好運也就隨之而來。書桌擺置（或面向）家中的正東方，也能有事半功倍之效。
✊2丶粉晶七星陣
平時可在書桌或者辦公桌左邊擺上圓盆粉水晶樹，或是粉水晶七星陣。而在重要場合，配戴上粉晶飾品，能為你啓動人緣桃花，使你在工作中貴人暴漲，升職的時候領導先想到你。考試的考生也能夠受到師長丶應考老師的提點，使他們成為臨門一腳幫助你上榜的貴人。
✊3丶空腹時喝陰陽水
考試前請連續7天早晨空腹喝一杯500cc的陰陽水，（熱開水加入冷開水各半），可以增加代謝，加強內在的能量，使氣色變好，令自己看起來神采奕奕，做事俐落，頭腦靈活。記得考試當天可不要喝，避免喝太多水，徒增內急的煩惱。
【針對考試的開運秘法】
✊秘法一、水晶的開運法：佩帶天然紫水晶、黃水晶增加考運
【紫水晶】幫助精神集中，提高腦筋的靈活度。增加智慧丶考運亨通、提升工作能力、幫助思考，也能增強睡眠品質。
【黃水晶】主偏財運。溫和黃光注入和諧的動力，加強靈氣，使人充滿自信與喜悅。助頭腦清晰、心思細密、理智有耐心、更具效率。
【文昌筆】可以幫助你開智慧丶思路清晰丶考試順利！
✊秘法二、靈圖的開運法：可使用『魁星踢鬥』或『文昌帝君』靈圖！
魁星是北斗七星第一顆星，原名「奎宿」，二十八星宿之一。魁星爺是考生的守護神，與文昌帝君齊名，在考試方面特別有幫助。除了存在手機，最好能打印出來，放在書桌和皮夾。用功看書時可拿出來許願，幫助靜心準備應考，對你的考運有幫助。
✊秘法三、臥室的開運法：在臥室門那面牆左右掛上九條九寸（27.5cm）紅線！
掛上的紅線對應到『山天大畜卦』讓你聚集能量與智慧，每掛上一條，就默念六字名號『南無阿彌陀佛』，心裡冥想準備的都考出來，剩下的就是靜心準備。如下圖所顯示。
✊秘法四、拜拜的開運法：拜對文昌帝君，包你考運亨通
文昌帝君是讀書人的守護神，祭拜文昌帝君，多以生菜為主，每個祭品都有不同的意義。而祭拜過後的供品，可料理後讓考生吃，吃加持的食物，可讓考運更旺。另外，要注意不要拜鴨蛋或丸子等圓形食物，因為象徵零分，下列供品回家後，烹煮時別與圓形食材一起煮，一樣會有反效果。
蔥【聰明、智慧】
芹菜【勤學】
竹筍【考試順利】
蘿蔔【拔得好彩頭】
粽子【包中】
鳳梨【考運旺】
✊秘法五、懶人開運法：進考場先跨左腳
古人雲男左女右，或者左青龍右白虎。左邊在風水上具有正統主導的地位，進考場時若能先踏左腳，表示佔盡上風，可以搶得先機。
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以下為本段內容文稿：
曾經有學者研究過一個現象，他的研究是他請一些人哦，去為自己的未來，去計劃一個自己想要的旅程。
單純的只是「計劃」這個動作，都還沒有出去玩哦；這個人的主觀「幸福感」、「幸福程度」就會提升。
而這一份「幸福感」，平均可以維持大概八個禮拜。可是到了旅行結束之後，他的「幸福感」又會回到平常的狀態。
所以從這個研究告訴我們，當我們預期自己會得到一些獎勵，可能是一段旅程，可能是買一個你想要買的東西、看一場電影，或者是看一場展覽。
只光這個動作，就會讓人感覺到幸福跟快樂。但是它的有效期限，只有在計劃的當下；當目標實現之後，幾乎會沒有效果。
好，當我們瞭解這個現象之後，到底跟我們平常的工作跟生活，有什麼關係呢？
之所以會想要特別跟你分享這個現象，就是啊～我常常會發現身旁有一些朋友，平常的工作、生活，真的很努力。
但是呢，他的努力在他的臉上，跟他的主觀情緒上，沒有感覺到任何的快樂、期待，或者是幸福感。反而有一種像是永無止境的煎熬，跟折磨的感覺。
儘管客觀來看，他的努力是很棒的、他的成就也是很棒的，可是他就是不快樂。為什麼這些人會不快樂呢？
原因其實也很簡單，就是他們從來沒有想過，或者是沒有計劃過，那當然更沒有去實踐過；什麼呢？就是帶給他們的一些「獎勵」。
我常常遇到有一些朋友，工作了大半年，並且也得到了很好的結果；但是怎麼樣就是捨不得為自己安排一趟旅程。
甚至於他從來沒有想過，可以給自己一趟旅程；於是呢，他的大半年努力完了，也得到了一些結果之後，他接下來做什麼呢？他接下來想：「那接下來的半年要做什麼？」
我想這樣的狀況，從正面的理解，可以說他真的很認真、很努力、很積極。可是呢，這樣的認真、努力，跟積極；就旁人來看，或就他的主觀世界來感受，卻一點都不值得羨慕。怎麼說呢？
這樣的狀況就好像是，當一個學生進入考場，他寫考卷寫對了，不會得到任何的加分；而寫錯了一定會被扣分。
請問一下，有誰會對這樣的考試，有興奮、有期待、有成就感呢？
所以喔，我常常會跟這樣的朋友分享，我說如果你想要你工作更有效率，如果你人生的成就，就是建立在你的工作，跟工作價值的話。
那麼你更要有意識的，在你完成任何事情之前，執行任何計劃之前，去幫自己安排，如果完成了、如果這個計劃達標了，那我可以給自己什麼樣的「獎勵」？
並且在你真的完成了、 也達標之後，真的坦蕩蕩的、坦然的，讓自己出去玩耍吧！讓自己買一個你想要的名錶吧！甚至於，讓自己毫無負擔的跟自己親愛的家人，好好的去一趟旅行吧！
其實正是因為你在乎你的效率，反而你更要在乎，你是否給自己足夠的獎勵跟放鬆。不然當你為了提升效率而放棄，甚至於鄙視所有這類的放鬆，或者是獎勵的話。
那麼你就會像一個過度擠壓，或者是過度延伸的彈簧；彈性疲乏這是一定會發生的。到了那個時候，你再怎麼樣的想要提升效率，也都沒有任何用處。這是你要的嗎？
希望今天的分享，能夠帶給你一些啓發與幫助，我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容，請在影片裡按個喜歡，並且訂閱我們的頻道。別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺，按下去；這樣子你就不會錯過，我們所製作的內容。
然而，如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話，尤其是我們最近推出的線上課程，『時間駕訓班』。你想要提升你的效率，就絕對不能錯過這一門課。
它幫助你回到自己大腦認知運作的核心；並且搭配有效的工具，讓你真正掌握效率的關鍵，活出自己想要的平衡人生。
相關的訊息，在影片說明裡都有連結；我很期待跟你一起在線上前進，謝謝你的收聽，我們再會。
看考場要帶什麼 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文
AUTOCAD進階與應用實例第8次上課
今天已經是第8次上課，越來越多同學詢問下學期開哪些課，
對於 3D的課程非常感興趣，紛紛問到可不可能開 3D的課程，
想想前幾期都有計畫開 3D課程，只是教室排不上而作罷，
這次不知道可以排什麼課上去，可能還是要看大家的學習意願而定，
之後也會給大家做問卷，就看大多數同學想選什麼課囉!
不過開新課壓力真的蠻大的，也許是對自己教學品質的要求，
希望除了可以帶給大家新的學習方向，更可以讓大家學得又快又簡單，
把原本非常困難的專業技能，變成很簡便學會，並可運用在工作上。
但真的蠻花時間的，尤其是要推敲多種可能的解題法，思索哪一種最好記，
也最簡單，真的花時間啦!
此外，結合專業證照也是方向，能除了學會，更能讓想考證照的人可以學成後也取得證照，
也是一個一舉數得的好的教學內容。
下個月又要去參加 智慧型手機 GOOGLE ANDRIOD的程式設計研習與考證照，
這是繼去年的 SOLIDWORKS、AUTOCAD 3D、工業圖學與機械繪圖、FLASH CS4、IC3國際證照之後，
今年又一個挑戰，感覺不容易，卻很有示範意義，專業教師需要專業證照證明，
否則很難可以給學員新的上課內容，陳腔濫調只是在浪費大家的寶貴時間，
所以在授課的規劃上真的非常重要，融入專業證照是個好的想法，但如何做，對老師是個很大的考驗。
剛好最近在玩ANDRIOD的AUTOCAD版，就和大家分享一下未來的智慧型手機與平板電腦上的趨勢，
用手指頭畫AUTOCAD將不是夢想，已經有這樣的軟體產生，未來結合智慧型手機與網路，
就可以隨時隨地看圖、修圖與傳圖，不受限於電腦前面，或一定要輸出才行，
這真是太便利了，如果不能隨時更新自己的新知，將會很快就被淘汰，所以要時時不忘充電，
養成隨時學習是現在人必備的習慣之一。
吳老師 2011/4/22
01_506解說
02_介紹ANDROID的AUTOCAD版
03_50601解答
04_50602解答
05_50603解答
06_507解說
07_下學期開課說明
08_50701解答
09_50702解答
10_50703解答
完整播放清單：
http://www.youtube.com/view_play_list?p=A0AE795514501B9A
吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/autocad2010?hl=zh-TW
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php
AutoCAD,2010,2D,入門使用技巧,TQC,TQC+,TQC PLUS,電腦證照,湜憶電腦,AutoCAD WS,免費線上影音,吳清輝老師,程式設計,WEB2.0,線上教學
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不過開新課壓力真的蠻大的，也許是對自己教學品質的要求，
希望除了可以帶給大家新的學習方向，更可以讓大家學得又快又簡單，
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