每個人都有這一天。這一天，詹姆士老了，上了天堂，看見了他久違的老爸，老荷拉拉先生。
老爸一看到兒子，很滿意的笑著說，親愛的小寶，你狀況看起來好極了，你後來的人生，一定混得很好，對不對？
詹姆士也露出滿意的笑。
「讓我猜猜看，讓我猜猜看。」老爸說：「呃……你是不是當了醫生了？我聽說有一位詹姆士·荷拉拉醫生，赫赫有名，是兒童精神科的鼻祖。」
沒想到，詹姆士搖頭。
「不，老爸，」詹姆士說：「那個不是我。」
「哦？」老爸說：「沒關係，我還看到有一個研究古生物學的詹姆士·荷拉拉教授，在知名的長春藤名校杜克大學任教，那一定就是你了！」
詹姆士仍舊搖搖頭。
這下，老爸不解的看著他。
「是哦？」老爸說：「難不成，你跑去寫專欄了？有一位荷拉拉大記者，也叫做詹姆士，就是你，應該不會錯了吧………」
詹姆士終於打斷老父親的話─────
「報告老爸，以上都不是我。」詹姆士說：「畢業以後，我換了幾份工作，最後，就在我們家附近的小學，當了工友，一輩子都在那邊，幫小學生們拖地、掃地、擦窗子、清廁所………。」
老父親驚愕得張大了嘴，說不出話來。
「可是……可是……。」老荷拉拉先生說：「你看，你一死，這麼多的人都想念著你，你一定是很有名才會這樣子啊！」
老荷拉拉先生指著地球上的那些星星點點。
「看看人間，好多好多的心砰砰跳的都發著光，正在想念著你……。」
此時，詹姆士坐下來，花了五天五夜的時間，和老爸描述，他在那間小學做了什麼事。
原來，他不只清潔校園，還將校園慢慢的佈置。
他用小磁磚，為圖書館的牆上貼出了一棵大樹，再畫出了一顆好大的太陽，再雕塑出一座特別的藝術品。
他慢慢的做，用他自己的薪水，將校園妝點成一座驚人的「藝術館」。
在他進行這些藝術的過程中，小朋友們慢慢的長大，詹姆士也慢慢的變老，有一天，當詹姆士的死訊傳出，那些已經長大成人的孩子們，有的當了爸爸媽媽，有的還當了爺爺奶奶，不約而同的和自己的兒孫說，唉，我們學校，曾經有一個很神奇的工友，對，就是這個詹姆士……
可是，我們都忘記他的全名了………。
「就是他引發了我的 #夢想。」
「就是他告訴我什麼叫做 #認真的工作。」
「是他教了我 #負責任 可以這麼好玩。」
「那個工友是我一生中 #最好的老師，但我從來都不知道他的名字……。」
天上的老荷拉拉先生，仔細聽著這些人心裡的聲音。
「爸爸，」詹姆士說：「我沒忘記，你小時候和我說的話。」
老荷拉拉先生笑到眼睛瞇成一條線，握住孩子的手。
「只要盡力做事，」父子兩人說：「一定會有人看得到。」
以上筆者從真實故事改寫的，為了讓孩子容易懂、容易讀。事情是這樣子的，這星期有一個故事剛從加州聖荷西傳出，當地一間「冬青橡木小學」（Holly Oak Elementary School）有一位叫做詹姆士·荷拉拉（James Herrera）的學校工友，在學校因疫情關閉期間，他是唯一一位仍需要到學校顧場的，學校空蕩蕩的，他就突然有了一個點子。
他透過老師徵求自願的小朋友，寄來照片後，他用廢棄紙箱畫出了人形大小的輪廓，剪好畫好後，寄給那位孩子請他/她自行上了顏色，寄回學校後，工友先生就將它立在學校的某處。
慢慢的累積，目前這位工友手上已有超過100位人形立牌，擺在籃球場上、實驗室裡、甚至掛在盪鞦韆上，風吹過，人形立牌晃了一晃，還真的很像孩子們都重回校園了呢！這新聞被轉寄之後，爆紅網路，吸引了當地的電視台前來採訪，突然間這位工友的聲名大噪。
不過，看了有點傷心的是，當我搜尋「James Herrera」這個名字，怎麼找都找不到這位工友（顯然他也沒有任何社群帳號），反而找到一大堆同名同姓的有頭有臉的「大人物」，有古生物學家、精神科醫生、甚至報社大記者，而，這位在校園裡默默付出的小工友，卻在Google上彷彿不存在似的。後來，我好不容易在Google評論看到一則，來自一位叫Jan Berry的代課老師在兩年前的留言，說他待過好幾間學校，特別喜歡這間「冬青橡木小學」，此時他特別的稱讚了這位工友，說他對圖書館裡的那株超大樹木馬賽克以及各地雕塑印象最深刻，稱此校園都是因為那位工友而變得如此特別。「這不只是我看過最乾淨的一座校園，還處處看到這位工友驚人的藝術天賦與創意的眼睛（ Not only is this the cleanest school grounds I’ve ever seen, but the amazing artistic talents and creative eye of Mr. James can be seen everywhere. ）。只可惜，就連這則評論，也因為評論者不知道工友的全名，只能用大家叫他的小名來尊稱他為「詹姆士先生」（Mr. James）。
但，這位叫不出全名的工友，真的沒人記得、沒人認識嗎？
查了一下，這間小學目前學生人數是594位，也就是每一屆有約100位同學，這位工友雖然在外面沒沒無名，但，每年為這100位即將在這裡待上六年童年歲月的孩子們，種下了一個重要的觀念───在任何一個工作崗位，都要做到那個崗位可以做到的最好、並且「超過」那個崗位所應該做的，那時候，不只是他的創意給驚喜、他的藝術賞心悅目，最重要的是這種「達人精神」，給了孩子們，正規老師、課本理論都教不來的一滴營養露，帶在身上，一輩子都會記得：「我小學曾經有一位工友……他對我的影響是……」。
只要盡力做事，一定會有人看得到，以此，從太平洋的另一端，向無名英雄詹姆士·荷拉拉致敬。
繼續閱讀全文、看詹姆士的照片：https://mr6.com/?p=19699
樹木醫生薪水 在 Fw: [新聞] 他台大第一名畢業棄百萬年薪一心要當 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 jjkk119 信箱]
作者: skyprayer (SkyBotany) 看板: Gossiping
標題: Re: [新聞] 他台大第一名畢業 棄百萬年薪一心要當「
時間: Wed Oct 10 23:34:55 2018
新聞上有時會聽到某地老樹生病
居民找上樹醫生來幫忙救治
在台灣 跟樹木救治相關的認證有幾種
1. 樹藝師 攀樹師 (ISA 國際樹藝協會認證)
2. 樹木醫 (日本認證)
3. 園藝技師 林業技師 (國考技師)
其中最難取得的是樹木醫 得有樹木相關工作執業七年才有資格報考
而且沒經過訓練和指導 學術科很難通過
考試得去日本用日文考 全台灣不到五位通過
(ISA也有大師級樹藝師 台灣還沒人取得就先不討論)
攀樹師國內目前有十位 得先受過訓練 考試考筆試和術科測驗
困難在於台灣攀樹訓練機會不多
園藝技師 林業技師有畢業科系限制 跟其他國考技師一樣
採用比例制 報考人數前16% 科目全部都是手寫題
裡面最簡單的大概就是樹藝師了
非樹木相關科系 3年全職樹木工作經驗就可以報考
如果大學讀的是植病 昆蟲(蟲害) 植物保護 森林 園藝 景觀
1年全職樹木工作經驗即可
只考筆試 200題 每題0.5分 76分就可取得認證
而且因為台灣相關人士很熱心取得美國總會的認可 台灣可以舉辦中文測驗
目前及格率大約3~4成 台灣目前大約有兩百多位認證樹藝師
至於樹藝師在學甚麼? 做甚麼?
可以從考試範圍大約看出
樹木生理學 土壤管理 樹木識別與樹種選擇 種植與培育 修剪
診斷與治療 樹木保護 都市林業管理學 樹木風險管理 工作安全實務
至於工作內容 則是和公司或個人接案的案件有所不同
舉例來說
一處基地 可能要興建房子 或是 重新規劃綠地
樹藝師可以協助調查基地內的喬木 並給予業主 地主評估建議
評估包含有無當地法律規定受保護樹種? 值得保留的喬木有哪些
哪些樹木可能會有危險 需要進一步評估處理
如果未來新的開發 要如何減少對想要保留樹木可能產生的衝擊
在建築或景觀設計過程中 樹藝師也可依當地氣候及基地條件
提供種植甚麼樣的樹種 建議規格 施工方式 及後續養護等建議
另外對於現存的樹木 樹藝師也可以協助檢視其健康狀況
訂定修剪規範或計畫
此外也有一些樹藝師會擔任一些教育活動的講師
跟民眾宣導如何保護都市裡的樹木
在海外許多國家 樹藝師算是樹木工作從業者的基本證照
(尚未取得認證前 全職從業那幾年就類似實習生)
有認證者才能進行某些作業或是報告簽證
不過在台灣目前尚未有強制規範
近年來僅有極少數公部門案會要求某些環節
要有 園藝 林業技師 或 樹木醫 樹藝師協助
這顯示台灣對於都市樹木的管理 重視度仍然很低
(鄰近的日本 香港 新加坡 甚至中國某些城市 都有明確規範從業者資格)
也導致都市景觀不佳 都市老樹被不當傷害 新植喬木存活率低 得經常更換 等現象
考取樹藝師後 在北部可以提高找工作的機會
但也不像國外 專業技術者經認證後有一個不錯的薪資基礎
(偏偏這張證照維持需要持續上課 受訓 台灣免費課程不多...)
也因為政府沒有對於都市植栽設計 施工 維護上有相對的規範
進入相關的公司或事務所 大概也只是把樹藝師證照當作一點加分用
並不會因為有樹藝師加入 公司會有甚麼多大的改變
大部分還是照傳統方式執行 設計 施工 維護
其他有主見的人也不一定會聽樹藝師的建議
(包含很多公務員 里長 委員 局處長)
在台灣 真的會很重視樹藝師意見的公司 也就那幾間而已.....
畢竟在台灣 有時候專業不是專業者說了算
名嘴都可以嗆柯P 不懂葉克膜
里長 局處長要嗆 樹藝師不懂樹 樹藝師也只能默默挨罵~
大概這就是樹藝師在台灣的從業環境吧
(其實蠻多樹藝師在台灣有其他本業)
不尊重專業的社會氣氛越是高漲 就算有越來越多專業樹木工作者
都市裡的樹也無法獲得妥善管理...
也更難創造出良好的都市街景及綠地品質
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以上是寫過台北市樹保報告書 景觀設計師兼樹藝師的小小心得
另外這幾年也嘗試在住家屋頂弄一個小植物園
目前已經蒐集約一百多種植物 不過這又是另外一個故事了....
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