早上六點開始,幾乎一整天的武場,緊接著在辦公室開會,馬不停蹄的忙碌週二,不管怎麼忙,我都要祝所有老師們,#教師節快樂!
也要特別謝謝台南兩位老師,日前獲得 #全國數位學伴計畫傑出帶班老師 的榮譽,一位是麻豆區的 #紀安國小老師黃孟儒,一位是東山區的 #青山國小老師謝易。數位學伴計畫是培訓大學生擔任偏鄉國中小學童的學伴,藉由視訊設備、線上學習平台,進行1對1線上即時陪伴與學習,而帶班老師則負責提升學生們的學習動機、興趣。巧婦難為無米之炊,很多老師們常在不同場合向我表示他們有心但有時資源就是不足,我們偏鄉的孩子需要更多資源挹注,好打破原生家庭或環境帶來的限制,我正努力打拼,希望帶給老師們更多的資源,給孩子們更多、更好的機會。
#農業民生立委
#孩子們的未來要顧好
#偏鄉只是地理位置資源應當更充沛
數位學伴計畫 在 社區力 empower and together Facebook 的精選貼文
【專題報導|一起在社區裡 成為偏鄉教育的螢火蟲】
#遠距教學和社區在地 #並非平行線
昨天的貼文〈我的老師在電腦裡 摸不到卻很溫暖〉中提到,輔仁大學台灣偏鄉教育關懷中心承接教育部「數位學伴計畫」連結全台20多所夥伴大學與100多所偏鄉學校,透過大學生一對一遠距教學模式,陪伴偏鄉學童。本文將介紹另一種「社區型線上課輔」模式,不受教育部資格限定,得以納入更多有需要的孩子。
數位學伴計畫 在 社區力 empower and together Facebook 的最佳貼文
【專題報導|一起在社區裡 成為偏鄉教育的螢火蟲】
#遠距教學和社區在地 #並非平行線 #專題報導2
前文〈我的老師在電腦裡 摸不到卻很溫暖〉提到,輔仁大學台灣偏鄉教育關懷中心承接教育部「數位學伴計畫」連結全台20多所夥伴大學與100多所偏鄉學校,透過大學生一對一遠距教學模式,陪伴偏鄉學童。本文將介紹另一種 #社區型線上課輔 模式,不受教育部資格限定,得以納入更多有需要的孩子。💻📖🖥️📒
👉延伸閱讀:我的老師在電腦裡 摸不到卻很溫暖
https://goo.gl/eqjyiz
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