【內心的創傷，得被踩到才會發現】
大約一兩個月前的某天晚上，輪到我做飯。蕃茄和傑克在客廳那邊的地板上玩，我在廚房覺得有點浮躁。等我把菜都燒好，東西都端到餐桌上，喊了「晚餐好了可以來吃」以後，逕自坐下來等。
傑克跟蕃茄還在用樂高玩數學，嘰嘰喳喳講個沒完，等了一陣，覺得亂無趣一把的，我就自己吃了起來。
吃沒幾口，一大一小一邊聊一邊往餐桌這邊過來，蕃茄很顯然還陷在話題裡，雖然坐下來了，但是腦袋轉個不停。
「5+15是20吧？再問我一題！」
「15+15呢？」
「嗯⋯⋯等我一下唷！」
蕃茄離開座位，到地板上拿了一把樂高回到餐桌，開始排來排去不知道在幹嘛，手肘動來動去，隨時有機會把碗或餐具掃到地上去。我皺起眉頭，把碗跟餐具都移動到遠處，覺得很煩。玩具根本就不應該拿到餐桌上的。
「這樣是5+15⋯⋯這樣是5+17⋯⋯爸爸你看！」
我沒好氣地出聲制止。
「可以不要玩這些東西嗎？吃飯就專心吃。」
蕃茄嘆了一口氣把樂高推到旁邊，終於拿起筷子夾了一片蘑菇，正要送到嘴裡，突然又放下來。
「1+2+3+4+5也等於15嗎？」
「對喔。」
夾了東西準備吃，想到什麼要講就又停下來，傑克回應他之後，蕃茄就更開心，腦袋又繼續轉，回頭夾起剛剛的菜要吃，又放下來講新的數字⋯⋯。就這樣不斷循環不斷循環不斷循環，兩個人你一言我一語越來越投入，我心裡的火也開始越燒越旺越燒越旺越燒越旺。
莫名其妙這什麼吃飯的規矩，都坐下來十分鐘了連一口都沒吃，老是讓小孩養成這種習慣，邊摸邊玩邊吃是要吃到什麼時候？每隔一陣子就要來一次真的是煩死了！
「55是1加到10嗎爸爸？」
「可以專心吃飯嗎？」
「爸爸，55是1加到十嗎？」
我極度不爽地瞪著傑克，示意要他快點阻止這個小鬼繼續囉唆下去，沒想到傑克扒了兩口飯，說了「我想一下喔」，就站起來從旁邊拿了紙筆回來，要在餐桌上算給蕃茄看。
「啪！」
我的理智瞬間斷線，直接從傑克手上搶走紙筆，重重放在旁邊桌上。
「你幹嘛啊！」
「還好意思問我幹嘛？？？他就已經沒在吃了，你還拿紙筆來是什麼意思？？再算下去是要吃到什麼時候？？？？吃個飯可不可以專心一點不要在那邊東摸西摸搞一堆有的沒的？？？？」
我氣到大聲尖叫。傑克看著我好一陣子。
「我是覺得你之前就開始在生氣了。」
「有可能啊！我就累了你們還在那邊囉囉拉拉胡說八道，煩死人了！隨便你們啦，你們愛弄到幾點就弄到幾點，愛怎麼吃就怎麼吃，不要拖我在這裡！」
小孩沒規矩就算了連大人都加進去胡鬧是怎樣？我把剩下的幾口飯「唰唰唰」一口氣全吞掉，摔下碗筷，頭也不回走進房間，關門。
＊＊＊
我個人認為，在理解「為什麼會造成創傷」之前，比這更重要的事情是「辨認出創傷反應」。所謂的「創傷反應」的意思是，這個人現在處在一個特別的狀態下，他的傷口被掀起來了，所以他整個人的思考跟反應都亂掉了，不能跟平時的狀態相比。
類似當你左手臂上有一個傷口，結果朋友從旁邊走過來隔著袖子「啪」地一聲就拍下去，你只能「幹！！！！！！」，然後抱著手臂蹲下來好半天都說不出話來的狀態。
當我們心裡的傷被碰到的時候，我們是會有類似的強烈反應的。但是這個反應藏在我們的日常生活當中，如果對於「創傷反應」的表現沒有概念，我們會誤以為「我/這個人的個性本來就這樣」。
當我們把「創傷反應」誤認為「個性」的時候，我們就很容易認為「我好好的」，或者是「這個人好好的」，只是個性需要改一改而已。這樣的後果就是，我們一直以為被體罰或是被辱罵的孩子們都「好好長大了」。我們辨認不出來自己或者是周遭親友身上留下來的後遺症，所以摸不出怎麼跟彼此相處，也不知道該如何去溝通。
這種情況下，我們也很容易認為「創傷」是那些受到虐待或是性侵的人才會有的遭遇，而錯失了讓我們療癒自己，或者是調整自己教養方式的機會。
對我而言，「療癒」，還有「成為跟父母不一樣的家長」這兩件事情，是必須先從「清楚看見自己身上的傷痕」開始的。
在《創傷的智慧》紀錄片的官方網站上，除了幾位專家的對談之外，Dr. Gabor Mate還提供了12段影片詳細談論「創傷」。在第一個單元《了解創傷》裡，他有幾段描述我覺得非常精彩。因為他是口述，有時語句會有些重複瑣碎，以下是我精簡過後的翻譯：
『「創傷」這個詞彙來自於希臘文的「受傷」。所以創傷是一種傷害。如果你用傷害的譬喻來思考，一個傷口的自然特徵是什麼？也許你可以說，創傷有兩種特徵。一個是當傷口被劃開，還很燒灼的時候，他是非常敏感的。所以如果你去碰它或者是他被什麼碰到的話，是非常非常痛的。所以從這個概念去理解，創傷其實是一道還沒癒合的傷口。
舉例來說，在現在這個當下，有人不理解你，你感受到心痛。其實，「有人不理解你」這件事本身其實沒什麼讓人痛苦的事。如果你能理解自己，「有人不理解你」就沒什麼大不了的。如果我現在對著你說匈牙利語，或者倒過來說，如果你現在對著我說芬蘭話，或者保加利亞語或阿拉伯文或希伯來文或俄文，我根本沒辦法理解你，對吧？但是這不會讓你覺得很心痛。你只會認為，喔這個人不會說這些語言。「有人不理解你」這件事本身不會讓人心痛。
然而，在人生當中，有一個時期，不被了解是非常痛苦的。當你是一個幼小的孩子，你需要被理解，但是沒有發生，而這樣的狀況傷害了你。於是現在有人不理解你的時候，真正被碰觸到的是那個傷口。所以才會這麼的敏感。因為在你的心裡，有一個傷口，還有不被理解的恐懼。這就是我所謂的傷口的敏感性。你只是碰了一下然後就「唉唷」，痛死人了！但是我們感受到的這些痛苦，他們跟當下沒有關係。他們其實跟過去有關。而這裡真正的教導是，我們在當下感受到的痛苦，其實是來自過去的傷口。我們背負著這些創傷而他們被當下的事件碰觸到了，所以我們覺得很痛。接下來我會讓你看見，幾乎每次你在感到不舒服的時候，都跟當下的事件無關。這跟過去有關。跟你的創傷有關。
所以第一件事，是他的敏感性。第二件事情是，他感覺很像是裂開來一樣。當我們身上有傷口的時候，會形成疤痕組織。疤痕組織負責保護傷口，他會用某些比較堅硬，比較厚實的組織來替換原本的組織，把傷口周圍的組織重新密合起來。這樣一來身體就可以繼續運作。但是疤痕組織的天然特性是什麼？他確實有保護作用，但是他同時也非常的堅硬。當你觸碰它的時候他非常不敏感，幾乎沒有什麼感覺，因為疤痕裡沒有神經末梢。同時它也毫無彈性。僵化。他是束縛性的。
所以「創傷」既是一個未癒合的傷口，同時也是疤痕組織。這個部分讓我們過度敏感，過度反應，相對於當下的刺激來說。但是這個部分也同時很僵化、堅硬、遲鈍、讓我們毫無感覺，無法成長。疤痕組織無法繼續生長。疤痕組織不具有彈性。」
我從Dr. Mate這一段的描述當中理解，就是因為「創傷」的保護性，會讓我們某部分的自己變得遲鈍和僵化，所以我們沒有辦法坐在沙發上捧著一杯熱咖啡，輕輕鬆鬆地回想自己的童年，用這樣的方法去摸索我們的心理是否有留下創傷，因為他已經被傷疤遮蓋住了，我們會自動跳過，覺得「很好啊都沒問題」。
心理上的傷口，只有在被一腳踩上去的時候，我們才會發現原來這裡有一個很深的洞。
也就是說，如果發生了某一件事，這個人，或是我們自己做出來的反應，激烈到不成比例的時候，就表示這很可能是一個「創傷反應」。我們會這麼激動，就是因為這是一個「幹！！！！！！」的時刻。
聽起來好像很抽象，但是生活當中其實隨處有例子。
我第一個想到的是幾年前一個很大的新聞，花蓮有一個檢察官，因為懷疑女兒在幼稚園被霸凌，帶著警察直接衝進女兒的學校。當時我對「創傷」還不是很理解，但是內心裡有一個強烈的直覺：「這個爸爸很有可能自己曾經被霸凌過。」因為他自己有過那樣的經歷，一想到女兒可能會遇到相同的事，他的情緒就完全失控了，淹沒自己的理智。
另外就是在DCard或者批踢踢上，時不時會看到有人求助，說自從有了小孩之後，發現配偶原來脾氣非常容易失控，一些小事就對孩子大吼大叫。雖然事後都會表現得很懊悔，也知道自己不應該這樣，但是還是一直發生。
以上的兩個例子，我都看到網路上許多強烈批評的留言，認為他們太誇張，這麼大的人了還不知道怎麼控制情緒，也不少人認為這種人就是應該要「放生」，讓們知道沒人有義務忍受他們這種爛脾氣，尤其他們還傷害小孩。
我同意他們的反應過度，也同意他們的行為會傷害到孩子，但是我不同意任意下結論這些人是「不知道怎麼控制情緒」或是「判斷能力有問題」。他們有可能是因為心理的傷被踩到了，所以失控了，指責他們管理自我的能力，等於是在要求一個人被打到鼻梁的時候自我控制露出微笑一樣。
同時，一個人的傷口會被碰到，是因為跟別人的距離很近。也就是說，如果一個人沒有想要跟別人的內心靠近的時候，他內心的傷口是不會被掀開的。為什麼這些情緒很失控的人總是「欺負」身邊的人？或者為什麼我們有些雷總是只會被身邊的孩子或者配偶踩到？因為我們很想靠近他們。但是在接近的時候，就是會有傷口被撞到的風險。
當我們理智斷線的時候，我們是否有能力可以看清，觸發我們的究竟是什麼？真的是我們以為的「我就是受不了孩子吃得桌面亂七八糟」、「我就是無法忍受小孩說話沒禮貌」、「先生/太太就是想要故意氣死我」嗎？
＊＊＊
回到開頭的故事吧。
當天我氣呼呼地回到房間之後，心情依然極度惡劣。我確實覺得我的反應很大，但是想來想去也沒什麼頭緒，就以「應該就真的是太累了」作結，不再去鑽研什麼了。
幾天之後，我跟傑克一起看完《創傷的智慧》記錄片，我一邊估狗Dr. Mate的個人經歷，一邊跟傑克聊天。
「欸，剛剛電影裡不是說，有『成癮行為』的人都是因為心裡有一些痛苦需要轉移嗎？」
「嗯嗯，是啊。」
「這裡有一句Dr. Mate的話很有趣，他說『90％的人都有成癮問題，剩下10％的人是在欺騙自己。」
「那不就全部的人都有了？」
我想了想，坐直了身子問。
「如果這句話是真的，你覺得你對什麼事情上癮？」
「呃，我不是很確定。晚睡算嗎？我對晚睡上癮。」
「好像是耶，你真的一直都很晚睡。」
「那你呢？」
「我喔，我覺得我好像對聊天上癮。」
「有，我覺得有。你最近聊得滿誇張的。」
我安靜下來，開始思考。我最近確實在網路上聊個不停，有的時候還會帶ipad進去廚房，邊聊邊煮飯。雖然我知道這樣很危險，也無法專心，可是，我就是沒有辦法停下來。如果這個真的是我的「上癮」，那我是在轉移什麼樣的痛苦呢？
胸口突然一陣糾結，想起那天蕃茄滔滔不絕邊算數邊吃飯的那個晚上，我看著他跟傑克熱烈的互動，渾身不自在，內心的火焰越燒越烈的刺痛感。我以為我是因為蕃茄吃飯不專心所以被惹毛了，但是其實我是因為他們兩個人好熱絡，把我晾在一旁的情境，把我的創傷喚醒了。
從小我在家裡就是比較笨的那個，因為我擅長的是沒有用的文科，就算我功課不錯也沒有用。弟弟從小就數學腦，高中還進數理資優班，腦袋跟爸爸一樣好。每次吃飯談到課業，我就只能坐在那裡埋頭吃自己的東西，聽爸媽不停稱讚弟弟，吃飽以後默默離開。
現在我長大了，我不怕你們了！我不接受這樣的對待了！我可以摔碗筷不用忍耐了！！你們不敢再這樣對我了吧！！！
當下的我根本沒有發現，眼前的人早就已經不是爸媽和弟弟，是傑克跟蕃茄，他們只是聊天聊得很開心，他們沒有不在乎我，也不是故意要忽略我。
「創傷」就是像這樣隱藏在我們生活中的細節裡，難以察覺。必須要刻意往自己的內在探索，才能逐漸辨識出來。
不過，只要記得Dr. Mate說過的：「幾乎每次你在感到不舒服的時候，都跟當下的事件無關。這跟過去有關。跟你的創傷有關。」用「驗證看看這句話是不是真的」的想法來讓盛怒下的自己停下來，觀察「現在的我到底在氣什麼」。就算沒有辦法當下就釐清，（我也一樣沒有辦法），都是在累積一個重要的線索，幫助我們一步一步摸清楚自己的內心。
先說到這裡，下回再繼續分享！
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好聲好氣意思 在 閱讀文章- 精華區Cross_talk - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
甲：台大說唱藝術社今年過了10周年，我在台上默默觀察您的表演，真是越來越穩健了
乙：正所謂十年磨ㄧ劍，我確實比以前更賤
甲：什麼賤？
乙：您說的拉～穩健
甲：跟我們分享一下表演越來越成熟穩健的秘訣好不好？
乙：這很複雜也很專業耶
甲：我相信你阿，一定可以言簡意賅，深入淺出的來分享好嗎
乙：我在車上裝了衛星導航
甲：衛星導航？
乙：對阿
甲：逼！前方五百公尺固定式偵測照相限速100公里
乙：就那玩意兒
甲：逼！前方五百公尺請右轉
乙：我故意不轉
甲：請右轉
乙：我不轉
甲：請右轉
乙：就不轉
甲：已錯過目標，前方請迴轉
乙：你看看煩不煩？
甲：我我我不懂啊
乙：哪一點不懂
甲：威～您印象中阿，我坐您開的車很多次了
乙：常有的事阿嗯
甲：嗯您對於路線阿、方向阿，都掌握的住阿
乙：诶诶學長只是掌握的住嗎？
甲：啊…不只，十拿九穩阿！大城市小鄉村熱門路段替代道路海濱漁港深山部落沒有到不
了的地方阿
乙：哈哈哈
甲：我簡直這麼說吧～李彥勳先生是車神！
乙：呀
甲：方向盤握在他手上，想去哪就到哪
乙：哈哈哈～知我者莫若學長也阿
甲：酒瓶千萬要收好
乙：蛤蛤蛤诶诶诶你怎麼哪瓶不開提哪瓶呢？
甲：我就是提醒你不可以開瓶！
乙：後來這麼多年我開車絕對不開瓶了
甲：那就好啦～你裝什麼衛星導航呢！你車開的很好ㄚ
乙：有個聲音陪你開車那是一種樂趣阿
甲：是嗎
乙：你不相信？
甲：逼！前方五百公尺已抵達目的地，請停車
乙：我偏不停車
甲：請踩煞車
乙：我踩油門
甲：請停車
乙：我衝過去
甲：請停車
乙：我繼續開
甲：你停不停
乙：我就不停
甲：你停不停
乙：我就不停
甲：您都不聽我的還裝我幹嘛？
乙：有這句嗎！！？？你這導航會嚇人耶！
甲：你你裝他又故意不聽他的幹麻嘛你！
乙：不是這…衛星導航的語音通常都是甜美的女性聲音
甲：是
乙：不管你是聽他的、還是不聽他的，語氣始終平和，絕隊不會變樣
甲：好聲好氣的
乙：逆來順受的！
甲：您的意思是…?
乙：唉…男人過了一定的年紀，只是需要有個人，或許是女人，能好聲好氣的對我說話
甲：唉…懂了
乙：懂了
甲：懂了
乙：你懂個屁
甲：不懂不懂
乙：诶！！表演就好比開車，沒有多餘的顧慮、沒有多餘的思考，開就對了
甲：诶？
乙：安全抵達目的地是駕駛唯一要達成的目標，一切無關於此一目標的任何行為或任何裝
潢，應該通通丟掉
甲：丟掉？
乙：衛星導航裝或不裝都一樣，丟掉！
甲：就丟拉？
乙：液晶電視丟掉，小牛皮椅套丟掉！
甲：真捨得耶
乙：丟掉，芳香劑丟掉，飲料架丟掉，煙灰缸丟掉！
甲：通通丟掉？
乙：音響冷氣EPC丟掉！
甲：那些丟掉好嗎？
乙：前做的女人、後座的狗、皮箱理面的100萬鈔票丟掉！
甲：那也是你丟的啊！？
乙：車燈丟掉！煞車丟掉！
甲：诶诶诶！那個能丟嗎？
乙：怎麼不能阿？方向盤丟掉！
甲：你還怎麼開車啊？
乙：油門丟掉！
甲：開不了車了！
乙：你不要怕，要有膽把自己交出來不受任何牽絆
甲：交出來你要交給誰ㄚ？開車的人沒有方向盤沒有煞車沒有油門，危險駕駛ㄚ這個！
乙：學長，開車只是一種比方，我現在在談表演呢！
甲：對對對對對
乙：總而言之，要把戲演好就要把障礙丟光
甲：什麼障礙？
乙：心理障礙，許多來自外在的、多餘的、錯誤的累贅認知，會形成心理障礙，這會害得
你不能好好演戲
甲：我還好啦
乙：那是你以為！！！許多資深的有經驗的老演員，戲演久了就會產生一種慣性，每次用
這種慣性表演就會缺乏感動、缺乏生命力，換句話說，人都髒掉了
甲：我不會這樣
乙：你！！！和所有的演員都必須捫心自問，我的表演真誠嗎？我的表演乾淨嗎？我的表
演值得觀眾買票來看嗎？
甲：我的表演
乙：你的表演！！！需要全新的整頓，需要全新的體認，你的表演需要重生！
甲：蛤？
乙：你的姓氏丟光，你的名字丟光，你的學歷丟光，你的頭銜丟光
甲：那能丟光的嗎？
乙：思考丟光、懷疑丟光、尊嚴丟光
甲：那怎麼丟光阿
乙：光纖華麗的外衣丟光，急速拉風的敞篷跑車丟光，氣派雍容的豪宅丟光
甲：還好我本來就沒有
乙：那你銀行存款的密碼，給我！
甲：幹麻？
乙：我幫你通通丟光
甲：不勞駕，我大概懂您的意思了，您再說的具體一點，我要怎麼做
乙：把障礙丟光，回歸原始回到根本
甲：什麼根本？
乙：學長你還記得上學期在說唱藝術社上社課的時候，有ㄧ個單元叫作情境
甲：情境？
乙：也叫做狀況
甲：情境也叫做狀況…
乙：英文叫situation
甲：英文教situation…
乙：完了完了完了他連單元名稱都忘了
甲：不是啊…表演課那是上學期的事情，當時我還沒開竅呢，很多事情都是迷迷糊糊…
乙：算了！幸虧你有我這個學弟，我今天幫你複習，你學弟那麼多，改天有人問你你不會
，那不就糗了？
甲：謝謝
乙：所謂情境也叫做狀況，英文叫做situation
甲：都說過了
乙：對不起，就是製造一個狀況，讓一個演員突發性的面對，從直覺的反射當中，找到最
純粹的行為動機
甲：什麼什麼什麼直覺反射？
乙：就是把一個人丟進一個情境裏，先感動他、刺激他、壓榨他、毀滅他，把障礙丟光之
後得到一個全新的乾淨的身體，可以再次好好的利用、裝填、扮演、污染、凌虐
甲：想起來了這是初級表演課我
乙：回來！這個認知有多危險，表演哪有分什麼初級的高級的，丟光
甲：我真的算上是資深演員
乙：演員哪有分什麼資深資淺的丟光！誰是演員丟光！
甲：我已經是學長了喔
乙：誰是學長丟光！
甲：彥勳
乙：誰是彥勳丟光！哈雷路亞哈雷…
甲：我就不要叫你，看你會不會把自己丟光
乙：哈哈～不是，難得在這麼多人面前教你，我有ㄧ點興奮
甲：你過度亢奮了我看
乙：好啦…我現在出個題目，給你個狀況看你即刻的反應
甲：可以我試試
乙：不准試！直接來，
甲：好..直接來
乙：恩！現在我賣東西，你買東西
甲：你賣，我買？
乙：對囉！
甲：買什麼？
乙：你自己決定，但是不要告訴我，只要你演對了，我們都知道你買什麼
甲：這挺好玩喔
乙：就來了
甲：來啦！
乙：诶诶來什麼阿？
甲：灰！
乙：灰！
甲：多少錢？
乙：歐…歐…你…歐歐oh my god 歐你…
甲：怎麼啦
乙：你在幹什麼阿！
甲：買東西阿
乙：一見面就問多少錢你以為在買什麼阿！！？？就算我是個婊子你也得誇我漂亮再問我
價錢啊！說不定我ㄧ高興還給你打折呢！
甲：懂意思了，我我太直接了不好…
乙：廢話！這…你有沒有情調這個
甲：再ㄧ次再一次
乙：好好好再ㄧ次再一次
甲：灰！
乙：灰！
甲：你很漂亮
乙：謝謝誇獎
甲：多少錢？
乙：休息三百過夜一千八，什麼跟什麼阿！！？？
甲：價錢挺公道哦～
乙：你在買什麼呀！？
甲：喔對我在買什麼阿
乙：買什麼自個兒都搞不清楚
甲：沒想好
乙：你得想清楚阿
甲：好好好…我想我想我想
乙：不不不
甲：我馬上想，再ㄧ次嘛！
乙：等等等換一個方式，按照你自己喜歡的方式
甲：用我喜歡的方式？
乙：一來可以很明確的表達出你要買什麼，二來可以展現他的才華，三，可能不落俗套出
人意表！對不對？其實這是最難的，一般的演員遇到這種狀況就會瞠目結舌啞口無言，最
後，崩潰
甲：這位兄台請了～～～
乙：我崩潰…請了
甲：我乃是一名讀冊人，因為要去京城考試，路過貴寶地，阿…很慚愧，身上所帶銀兩已
經花光光，希望兄臺給我ㄧ個方便阿！
乙：哎呀！慢著！太…太狠了吧？叫他買東西一開口，沒錢，沒關係你請講，
甲：我肚子餓，請你煮一碗麵給我吃
乙：煮麵小事情
甲：多謝，還有，你要給我睡一晚
乙：我要給你睡一晚！！！？？？這樣是對還不對阿！！？？
甲：哎哎哎不是那個意思啦！我是說您家給我睡一晚
乙：你也卡差不多勒！好，隨我來
甲：多謝！ㄘ～框ㄘㄟ框ㄘㄟ框ㄘㄟ框ㄘㄟ框ㄘㄟ框
乙：來這就是我家
甲：請
乙：請
甲：框啷ㄘㄟˊ框啷ㄘㄟˊ框ㄘㄟˇㄘㄟˇㄘㄟˇ…
乙：慢著，你真的是讀書人？
甲：當然阿！
乙：當初你是為什麼要讀書呢？
甲：因為我要考試
乙：為什麼要考試勒？
甲：因為我要做官
乙：作官？
甲：做豆乾
乙：挖勒坐麻糬勒！
甲：诶诶…做大官！
乙：喔！為什麼要做大官勒？
甲：做大官才可以賺大錢阿～～～
乙：作官的人你勒賺大錢你是勒衝啥…
甲：威威威威威威威
乙：蝦…米勒，沒關係，這樣你如果考不了要如何？
甲：不會
乙：诶對！各位，這很重要！我們要對自己有信心，像這樣就好樣的！
甲：阿不是！你又誤會了，拍謝啦，台語沒輪轉，ㄇㄞ埋買賣(台語)
乙：阿？
甲：我的意思是說，要是考不了，可以用買的！
乙：你是說蝦米阿！？
甲：大哥！聽～～～了
乙：這是叫板
甲：框ㄘㄟˊㄘㄟˊ勒ㄘㄟˊ框ㄘㄟ勒ㄘㄟ框～
乙：還真有唱
甲：我是一個英俊少年哥，我自小的時候就沒再讀冊，摘龍眼，抓青蛙，放牛吃草牽妹妹
唷！唉唷依唷黑～買個官做，要花那多少錢呀依優黑～
乙：嗯哼！胡先生，你在一開始採用了綏遠名歌拜大年做為新編歌仔戲的曲調
甲：是的
乙：可圈可點
甲：您過獎了
乙：但是，那最後一句，你怎麼就突然的、硬生生的、活脫脫的唱了國語呢！！？？
甲：彥勳你要體諒我呀
乙：這
甲：台語實在是說不好，關鍵詞出來了，我要發音再錯誤了又引發誤會那不好意思嘛…
乙：是這樣阿…最後一句…買個官做要花多少…弄了半天你買我賣你卡這阿？
甲：可以吧？
乙：可以，框個勒ㄘㄟ框個勒ㄘㄟ框，那邊有人問我來買官，
甲：阿
乙：他還問我標價多少錢？
甲：蝦？
乙：ㄧ顆星來兩百萬兩顆星來四百萬，三顆星來六百萬四顆星來八百萬，五顆星來一千萬
甲：诶诶诶诶诶！還有賣到五顆星的？外行了這…ㄧ顆兩百兩顆四百這筆帳誰不會算阿，
再者說買個三顆四顆不打折的你看這彥勳
乙：對對對對對，唉呦依優黑～他是學長少算他ㄧ點點呀依優黑～
甲：诶～～
乙：對不對了？
甲：不對阿！
乙：怎麼又不對啊？
甲：現在這種事情有這麼透明啊？當著觀眾的面都公開著講啊？
乙：什麼時代了！前總統關在牢裡每天吃什麼那公開的阿！立法委員戴的是假髮那也是公
開的阿！胡鈞維先生是位專業的表演家，公開的阿！
甲：唉那是我的興趣！
乙：胡鈞維先生很認真的進入說唱藝術社學相聲，公開的阿！
甲：那是我的榮幸！
乙：胡鈞維先生因為這些努力所以在杜鵑花節上段表演，公開的阿！
甲：這是我的責任！
乙：胡鈞維先生上段表演前１５分鐘，再後台
甲：幹什麼？
乙：大便，公開的阿！
甲：那是我的私事，沒有公開
乙：我剛剛給你講出來不就公開了嗎？
甲：诶你…
乙：公開是很容易的，若要人不知，除非己莫為阿～
甲：這說的有道理阿！
乙：是不是？
甲：如此聽了～
乙：請
甲：我要到那政府裡面買個官
乙：金銀財寶準備好了不用煩
甲：ㄧ進門把腰彎
乙：你的事情我來辦
合：唉唷依優黑～買官賣官其實呢很簡單呀依優黑～
乙：過了一個大年頭一天，
甲：我和我那結拜大哥去拜年
乙：ㄧ進門把腰彎，我收錢來你升官
合：唉呦依優黑
乙：ㄧ進門來把腰彎，你升官來我發財
合：唉唷依唷黑～
乙：ㄧ進門把腰彎，出了事情你去管
合：唉呦依唷黑～
乙：ㄧ進門把腰彎，再進門來把腰彎
合：唉呀依優黑～
乙：三進門把腰彎，四進門來把腰彎
合：唉呀依優黑～
乙：五進門把腰彎，六進門來把腰彎
甲：停！整人嘛這個，你ㄧ直把腰彎把腰彎，腰都直不起來了
乙：我說的就是這種人的人格，當官的來路不正，腰桿子怎麼值得起來？
甲：這在說誰呢？
乙：立法委員都在問你是不是不適任阿，你是不是不適任呢？你還說你自己任期有保障阿
甲：聰明阿
乙：黑！
合：唉呀依優黑～百姓的死活通通都不用管呀依優黑～依優依優黑～～～～～～
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