▍中年夫妻的純友誼，只有在陪讀中，才能更持久
--「陪讀」就像夫妻倆一起辦了一項終身貸款，不管再苦、再難，最終不得不一起還債。--
俗話說「十年修得同船渡，百年修得共枕眠」，我看還得加上「千年修得共陪讀，萬年修得陪讀完了還能開心地共枕眠」……凡是能和諧陪讀還順便增進了感情的夫妻，那都是修練有道，就快成精了。
很多夫妻平淡如一潭死水，有小孩後瑣事一堆，火上加油。剛有點不想將就下去了，突然，孩子上學了，夫妻倆在陪讀中建立起新的聯盟，化身戰友，共同奮戰──五年過去了，七年過去了，夫妻倆雙雙成了擁有純友誼的學霸。
有天晚上送兒子去上樂理課，我和孩子的爸坐在路邊等孩子下課。那晚月色朦朧，微風陣陣，他陷入沉思，一言不發，像一個老實的相親男。
我主動搭訕，問：「你在想什麼？」
他說：「我在想下午兒子問我的那一題，我還是想不通到底怎麼回事。」
我說：「你可以現在趁他不在，偷偷研究一下。」
於是他含情脈脈地拉起了我的手，堅定地在我手心寫下了那道題目。
路過的大姐們紛紛投來異樣的目光，她們肯定在想：「哼，大半夜的，兩個人在這裡秀什麼恩愛。」而我，只想舉起手心讓她們長長見識──大姐別誤會，你們想歪了，我們在做數學啊。
在那個深秋的夜晚，什麼都不足以支撐起中年夫妻的內斂情感。中年夫妻間最真摯的獨白只有「這一題怎麼做」。這就叫「執子之手，與子學到老」。
如果不用教孩子，夫妻倆還能有什麼話題？──早飯吃什麼？中飯吃什麼？晚飯吃什麼？……多麼沒營養的夫妻生活啊。
但陪讀之後就不一樣了。夫妻討論的話題都是有深度和內涵的：零是有理數嗎？這個反比例函數題，是不是出錯了啊？原子光譜到底是什麼？……
他們真正成了對方的知己──知道自己這也不懂，那也不會。
老夫老妻消失多年的彼此仰慕之情，或許就在發現對方還能清晰地記得數學公式和物理定律時，重新出現。
但老夫老妻的默契、和諧，或許也就在發現對方連一句五年級古詩都背不出，或是八年級英語閱讀都看不懂的時候，轟然崩塌。
孩子的學習不是學習，那是家庭氣氛的風向球、夫妻關係的指南針啊！
試想，當你正在為看不懂孩子的考試題目發愁時，正在為配偶分擔不了教孩子的任務而生氣時，正在為別人家裡都有深藏不露的高手爸媽而懊惱時，孩子的爸突然跑出來說：「你去休息吧，這裡交給我。」
這感覺不是友誼回來了，簡直是愛情回來了。
中年夫妻在陪讀之路上，講究的是說學逗唱，哦，不，是望聞問切。隨著孩子知識量的提升和年齡的增長，我們愈來愈不敢貿然行事。
有次看到兒子趴在桌上，許久未動筆，我氣勢洶洶地跑進去準備發火，這時，兒子突然問我，「媽媽，這題怎麼做？」
我對著題目看了三分鐘，然後問他，「想吃水果嗎？吃蘋果，還是柳丁？」
這就是陪讀媽媽的道歉方式。
然後派雲配偶去干預。如果他陷入困境，我們就會產生同病相憐之情；如果他能教得好，我就會對他產生仰慕之情，甚至會把他的解題過程拍照存檔，以備生氣的時候拿出來看看，覺得又能原諒他了。畢竟，家裡需要有一個能教孩子理科的。
但不要過於樂觀。陪讀，並不一定百分百能增進夫妻感情，它也有一半的可能會摧毀友誼。
孩子念書認真、成績好，夫妻倆更容易琴瑟和諧，互相貼金；孩子念書如果吊兒郎當、成績一塌糊塗，夫妻倆只能撇清基因關係，互相抱怨，而且互相看不慣對方教孩子的方法。
有一次，孩子他爸的「陪讀體質」發作，非要教兒子一道難題。他先是一個人趴在茶几上研究半天，發到各個學霸群組裡求助，甚至求助於網路……好不容易才算出了答案。
然後他雄心勃勃地跑進房間，給孩子上課。只見他口若懸河，滔滔不絕，廢話一大堆，有用的沒幾句。
五分鐘後，我再進房間一看，聽不懂的孩子和說累了的老爸已經一起睡著了。
你看，這樣的陪讀品質，還不如放愛一條生路。
五分鐘前剛建立起來的崇拜和敬仰，隨著這一幕的到來，蕩然無存。別人家的爸爸怎麼那麼會教孩子？
不教孩子功課還好，一教就會亮起友誼的紅燈。
孩子前陣子的語文成績下滑，做閱讀理解老是跟讀天書似的。
我對孩子的爸說：「兄弟，你飽讀詩書，滿腹經綸，你去啟發啟發兒子吧！」
他說：「大妹子，你學富五車，才高八斗，還是你去教他一下吧！」
然後我們兩人搶廁所、搶做家事、搶著給貓鏟屎，能賴則賴，能溜則溜……好不容易建立起來的內部團結，在那一刻令人心酸。
當然，「陪讀」就像夫妻倆一起辦了一項終身貸款，不管再苦、再難，最終不得不一起承擔、還債。
.
本文摘自
《#了不起的硬核媽媽》
.
作者：格十三
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
各位朋友好：
我印象中，曾經看到國小孩子的「資優數學題」，感覺相當驚恐—我完全不知道該從哪裡解題下手？！
就不要說國中以上了，儘管我已經走過這個歷程，但我相信，大部分都還給老師了，新的知識也繼續累積了。生活中用不到，也就記不得了。
我很佩服某些家長，為了教孩子，真的拚了命。幾乎可以說是比孩子更認真，只為了能更容易地教會孩子。
但大部分來說，國中開始之後的考試就會難到爆，家長的努力也難回天。我記得有位作家，他的文章被選進課本了，但他拿起考他這一課的考卷時，他完全不知道該如何作答。作者本身都如此，家長也就更不用說了。
這時候，這段話還是有用的：「只要你別看，家裡就是乾淨的，只要你別聽，家裡就是平靜的，只要你別問，孩子和老公都是非常優秀的。」
祝願您，能在必要的時候，自欺欺人！
在家怎麼練舉球 在 Re: [問題] 舉球手身體素質的訓練- 看板Volleyball - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《sapc87952 (阿家)》之銘言：
: 如題，小弟目前大一加入系排，想練舉球員，從九月開始練球到最近比較常去練舉球員
: 現在有幾個問題就是
: 1.我的身高只有166cm,自己在家赤腳垂直跳躍的極限應該在260cm左右(手指碰天花板)
: ，但是實際在球場跳可能又略矮一點，因此攔網感覺其實就是個洞。
: 2.我自己感覺在舉球的時候力量不太夠，最近也在多嘗試用跳舉去抓手部的力量。
: 我想要請教一下如果就整體來說，我的認知舉球員主要在身體素質上需要的是體能、
: 跳躍力跟手指或手腕的力量，因為體能在練球的時候就會去做，平常要練體能也比較容易
: ，那如果要訓練舉球其他方面的素質的話，平常時候可以多做些什麼呢?或是練球的時候
: 可以多注意些什麼比較容易掌握感覺呢?
: 謝謝各位
睡不著起來回文，如有錯誤請理性討論謝謝
先不討論原PO技巧以及打球觀念是否正確，假設原PO舉球手型以及手腕
運轉方向正確。
男生普遍手都有一定的力量，所以開始練舉球不太需要去想你的手到底
有沒有力，重點是會不會用那個力量，簡單的物理應該有學過，兩個同
方向的力，會變成更大的力，試問您手出去的力有跟腳的力同時同向嗎?
又或者完全沒有用到腳的力量?舉球是種全身的運動，手指、手腕、手臂
腰、大腿、腳尖全部都應該用到，手單單只是您的方向盤，控制球的方
向，推進(送)這顆球還是得靠您的身體，嘗試做個練習:
1.站著 2.跪著 3.坐著(盤坐或腳伸直都可) 4.躺著 舉球，
在這四個動作中您的手應該都是一樣的，但是可以使用到的身體部位會
有些許不同，接下來請想辦法將這些力融合在一起並且盡量(依個人能力)
同時這樣或許球可以達到你希望的遠度。
再來是您的腳步，是否會在舉球前做一個小墊步，墊步就是將重心
由後向前，為什麼要墊步呢? 因為墊步後一定會往前，這也是力量之一，
不知道怎麼墊的話，就看看騎馬舞吧(誤)。
接下來請訓練你是否會正確抵達球的落點，如果你做不到，那我前
面講的完全都沒有用，比較愚蠢的練法就是舉球放開你的手，看看會不
會打到你的額頭，在此不討論球很平很貼要跳舉才能處理的球，討論簡
簡單單的CHANCE球就好
最後，一定要多對牆壁，對牆時你的腳是否跟手一致並幾乎同時送
出力量，不一致的話或許不是那塊料，再來你的腳尖是否會用到，如果
上述項目你都做到了，那恭喜你，從己方角落修正到大砲位應該沒有問
題(約12.8M)，因為本人去年手斷了，將近一年多沒運動，四月份才又開
始碰球，我可以做到相信你也可以，只要將全身的力同時釋放並方向正
確，那應該可以解決你以為力量不足的問題，穩定度的話請找專業的舉
球員栽培，因為我是攻擊手，我只能請你給我甚麼球而已不好意思
如果有哪邊看不懂的話可以回信給我，我能解答的都會幫助的，但
請不要來信吵架謝謝，打排球是一件快樂且不分老少的運動，希望你可
以保持一輩子，加油歐!!!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.134.123.45
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Volleyball/M.1398726705.A.082.html
... <看更多>