【當孩子的燈塔:從台藝電影系談起】
一位專精於古典音樂的教師朋友密我
說他的學生考上台藝大電影
學生本人非常期待
認為自己的夢想成真
就像鐵達尼號那句名言
「I'm the king of the world!」
而他替學生高興之餘
也來問問我
「非科班生進入電影系前要做哪些準備」
#其實什麼都不用擔心的😆
台藝電影或廣電在招生時是不考術科的
(戲劇系要考)
很多有志往這個業界的孩子
認為這是離目標最近的夢幻科系
考到台藝的入學資格有如美夢成真
我當年也是這樣想的
然而
進了這所學校以後
我發現很多術科的老師
都以交報告或拍片作業為主
技術層面只教很基礎的東西
一開始我非常不適應
但沒多久
我就深深愛上這個學校
因為
台藝可貴的地方
就是師傅領進門,修行在個人
「你要為自己的作品負完全責任!」
既然如此
老師成為你的智囊團
給意見卻不強迫你
我曾經在劇情作業
繳交一個非常自我意識的短片
老師看了片以後問我
「要不要再多加一點轉場?」
「老師,我覺得加不進去了,現在已經滿了」
老師給我一個微笑
「好啦,妳有妳的想法」
那次短片作業
我的成績是第三名
沒有因為老師跟我的意見相左
而扼殺對作品的肯定
在台藝電影或廣電系
學生擁有自主塑形的絕對自由
除非自我放棄、狂缺課
否則絕對是“難考進卻好畢業的科系”
或許這也大大影響我的教養理念
給孩子做選擇的機會
給孩子獨立思考的空間
我們不要支配 不要權威
而是當他們迷惑時候的燈塔
給予指引 給予避風港
看似無為而治
其實是讓孩子
懂得自我管理、自我負責
謝謝 #台藝大🌹
#焦糖綠玫瑰
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#全台傳播系所學生捍衛新聞自主與專業倫理衝一波
【代轉】【採訪通知】
全台新聞傳播師生連署支持「捍衛新聞環境、支持NCC裁罰決議」連署結果公佈記者會 採訪通知
⏱️時間:2019 年 4 月 12 日(星期五)14:00
🏫地點:國立臺灣師範大學綜合大樓七樓大傳所大教室
台北市大安區和平東路一段129-1號(圖書館校區)綜合大樓7樓
📞新聞聯絡人:莊貿捷0931-057-128、莊承憲0937-018-793
🙋參與系所同學:臺師大大傳所、政大傳播學院、臺大新聞所、輔大傳播學院、世新傳播學院等…(邀請中)
▶️記者會流程
14:00 ~ 14:30 接待、預備
14:30 ~ 14:40 連署活動緣起與聲明:莊貿捷(臺師大大傳所碩士生、連署共同發起人)
14:40 ~ 14:50 連署名單公布:莊承憲(臺師大大傳所碩士生、連署共同發起人)
14:50 ~ 14:55 代表同學發言:陳德倫(臺大新聞所碩士生)
14:55 ~ 15:00 代表同學發言: 蘇怡兢 (政大傳播學院碩士生)
15:00 ~ 15:05 代表同學發言:沈粲家(輔大新聞系大學生)
15:05 ~ 15:10 代表同學發言:吳奕柔(臺大學生會會長、青年抵制假新聞陣線發起人)
15:10 ~ 15:30 媒體Q&A時間
15:30 ~ 連署同學呼口號:「端正媒體風氣,你我固守分際!」
🎯初步連署結果
連署師生來自全台大專院校28家新聞傳播系所,均為非組織性之師生個人連署
連署總人數 1506 人
新聞傳播系所學生/畢業生 622 人
新聞傳播系所教授 18 人
相關領域教授 3 人
代表學校人數統計:政大傳院 :190 人、台大新聞所 : 23人、師大大傳所:33人、世新傳院: 72人、輔大傳:50人、淡江傳播系所: 27人、中正傳播系所:33人、文化新聞傳播學院 :42人、交大傳播系所: 14人
參與連署的學生橫跨:政治大學傳播學院、臺灣師範大學大眾傳播所、臺灣大學新聞所、臺灣師範大學圖文傳播所、中正傳播系、淡大大傳系、文大新聞系、交大傳播所、交大傳科所、交大傳科系、世新傳播學院、義守大眾傳播學系、輔大新聞系、聯大語傳系、東華大學語傳系、大葉大學多媒系、朝陽傳播藝術系、台藝大電影系、靜宜大傳、北教大傳科所、亞洲資訊傳播系、元智資訊傳播所、南華傳播系、銘傳傳播系、長榮大傳系、臺藝大圖傳系、台大生傳系所、慈濟大學大傳播系等至少28個系所。
連署發起人:莊貿捷、莊承憲、張季桓、謝宜樺、熊煌均
📝捍衛新聞環境、落實新聞專業、保護工作者新聞自由 敬邀媒體記者朋友蒞臨採訪!
近來假訊息、假新聞充斥台灣的網路與媒體環境,不但造成社會極化對立,也進而影響台灣新聞生產的正確、真實與嚴謹程度。日前國家通訊傳播委員會(NCC)針對電視台不當新聞報導,特別是「違反事實查證原則」,祭出相關處罰,並列舉各項缺失要求電視台改善,卻引發若干電視台高度反彈,社會衝突對立又再升高。
作為新聞與傳播專業訓練下的我們,認為必須站出來,捍衛新聞環境與新聞專業義理之落實,以保護新聞工作者不受新聞組織或所有權人的不當影響,實踐真正的新聞自由、自主與專業。
我們認為新聞媒體本即應堅守新聞專業意理,故NCC裁罰懲處決議也不應針對特定立場之電視台,須標準一致適用全體電視台,當罰則罰,以維護新聞生產的最終倫理底線—事實與查證。新聞的本質本就是「真實」,謠言、刻意扭曲、惡意詮釋、無事實根據的指控、故意造假等,都不應以新聞自由為藉口或託辭,逃避法律、政府與社會之監督。我們認為,新聞生產應竭盡所能做好查證義務,編輯則該善盡把關職責,否則新聞報導流於八卦謠言、穿鑿附會、各擁其主,難以為人信服。
我們深知新聞是人們對公共事務重要訊息的主要來源,對你我影響甚鉅,它建構閱聽大眾對社會世界的認知、態度、甚至行動,因此,我們對於任何媒體報導都應謹慎嚴肅看待。我們認為,社會大眾必須明白,所有自由都應構築在社會公共利益之上,未經查證的謠言透過主流媒體的放送,將會傷害社會、撕裂民主,而新聞媒體以「新聞自由」為保護傘掩護不實報導,不管如何詮釋,都是於法不顧、於理不合,更於情不容。
因此,作為新聞與傳播領域系所的師生,我們呼籲:
一、國家傳播通訊委員會(NCC)根據《衛星廣播電視法》行使監督職權時,除了捍衛新聞媒體之言論自由,考量社會公眾之輿論壓力外,也應恪守國家傳播通訊委員會作為獨立監理機構之中立性;審議決策過程應公開透明,裁量懲處須一體適用,當罰則罰,並積極說明懲處事由與決議,否則將有失公允,招致非議。
二、新聞媒體身為社會第四權,播報新聞應善盡媒體之社會責任,遵守媒體自律之規範,並落實事實查證及公平原則,製播新聞及評論節目。
三、社會大眾作為理性閱聽人,應透過多元管道攝取新聞資訊,並肩負起媒體監督的責任,抵制未經查證的新聞,實踐媒體素養,共同維護台灣媒體環境。
💪「端正媒體風氣,你我固守分際!」💪
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【台藝大60週年年終餐會 ~新不了情!】
今年我主持最特別的一場尾牙,是在年前,接到台藝大《表演藝術學院》院長,邀我主持新任校長主辦的,全校教職同仁年終餐會…對我來說,是别具意義的一場尾牙活動!
院長為了求音響效果,請了《文藝中心》專業調音的~勇哥親自操刀,最重要他用對了,表演學院的助教~毓绚,認真負責的配合我的所有需求…
院長的一句話:你們都聽凱倫老師的…他很專業,很有經驗…(他曾看過一場,我主持的臺藝大婚禮)
我義不容辭扛下了責任,帶著助教及音響勇哥,兩度去「板橋府中」附近的這家~《上海銀鳳龍餐廳》勘查塲地,這個動作非常重要。
與餐廳有關人員協商,如何“補強音響”,“陳設舞臺”及“兑奬,報到處” 的區隔位置,才不致影響所有通道的"洞綫"因為兩度慎重前往溝通的態度,餐廳服務的相關人員,在態度上也變得重視了。
演出前兩天,很幸運的學校推廣部老師,推薦給我—位電影系的女同學…加上《表演學院》那位女助教,讓我在所有前置作業上,如魚得水,減輕了我相當大的負擔…太棒了,上帝!你知道我最欠缺的時候,總是適時賜給我《天使》!我怎能不感恩呢?
特別是演出前—天,我突發奇想,讓電影系的這位同學,幫忙我針對《台藝大的主題》製作—支,我要演唱的經典名曲,希望喚起台下的教授,教職員同仁"往日情懷",還有現場參與演出的年輕同學,對她們陌生年代歌曲的重新認識…這是費心費工的~額外製作,我們從下午2點到凌晨2點,才輸出完成…非常的感恩,電影系的瑜雯同學,幫我緊急的完成了一個夢想!
我的表演設計,期待是沒有代溝的專業演出,今早臨出門,又是—個《靈感冒出》…趕緊返家,找了—條7,80年代《偶像巨星劉文正》時代~招牌白圍巾(這是我在海外演出特別訂做的),果然,當我在現場轉換曲目,披掛上了這條《白色長款絲巾》~演唱劉文正代表作"諾言"時,頓時,引起老師們驚喜的眼神…值了!
唯一讓我演唱到,蕭敬騰版的"新不了情",因為Ray兒聲帶開刀,還在靜養中,所以這首父子合唱曲,成了獨腳戲…
演唱時,我的餘光看到螢幕放出2年前,我為他製作從小到大成長照片的MV,感慨萬千……
—度差奌唱不下去…你知道為什麼?
因為,在我的舞臺左前方,我尊敬的廣電系導師~斗哥(許北斗老師),從位子上站起來不時看著我…似乎,斗哥聽懂我在唱什麼?觸動了我的情緒…
立馬轉身,走到另一亇覌眾席的方向,閉著眼睛把這首~不好唱,又髙了—個key的"新不了情"努力的唱完…謝謝音響勇哥,幫了我很大的忙…
這首曲子,為我贏得了全面性的掌聲,也代表我們父子,走過了最艱苦的這些年,臺藝大的師長,在職班的《明星同學們》,無形中給了我莫大的向上力量!對大家的感謝,就像這首《新不了情》…
後記:主持這塲台藝大的年終餐會,除了代表我們《8位在職班的同學》,對當年念戲劇系時,關照大夥的刘晉立主任,一份感恩之情!
(而今主任成了表演藝術學院院長)
我很樂意貢獻自己,長年在幕前幕後,累積的舞臺演出經驗,能夠適時傳承給年輕的同學們…
我深信,只要有心,毎—塲演出,都是有可看性,帶著感動,又開心的情緒,—起分享這段生命的記憶!
最令自己欣慰的是,我用人文,互動的主持方式,取代了尾牙既定的,傳統搞笑方式,—樣賓主盡歡!
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記錄在人生十字路口階段的自己,願未來的我仍是「自由的靈魂」。 ... <看更多>
台藝大電影系獨招 在 [心得] 台藝大進修推廣部正取2 - 看板Transfer - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
等了將近一個月 台藝大進修推廣部終於放榜了
成績是電影系正取二
嗯...好險!
雖然版上要考台藝的學生不多
但我還是分享一下心得給有心考台藝大的考生參考
敝人是台北某國立大學即將升大三的學生
因為本科系實在乏味到念不下去
因此大二下決定休學考試
因為有不能落榜的理由
(和打工處同事開了總金額一萬的賭盤再加上國防部鉤魂令都來了T.T)
所以是指考+台藝獨招同時準備
準備時間是三個月
這三個月內每天都跑到大學的自修室閉關
(有免費的冷氣吹爽爽又有熱褲正妹可以看)
大概是一天八小的強度在讀書
這期間真的很煎熬
也有讀不下書的時候
在家頹廢睡一整天加玩電腦放空腦袋是偶爾會有的事
但是基本上還是能堅持住一天八小左右的讀書進度
偶爾讀完書約朋友去看場午夜場電影
就這樣撐完了這三個月的重考地獄
給考生的建議是
每天念書的時間因人而異
但是重點是一定要逼自己念完當天的進度
念書的時候專心念書
放鬆的時候盡情放鬆
將所有要念的書依照所剩時間分割成每日的進度
最好是能留有時間再做複習
畢竟只念一次是絕對記不起來的!!
然後不要被自己的意志打敗
這是我這三個月來一點心得
以下就分享我各科的準備方式:
(分數還沒出來,等公布有人問我再公布好了)
國文:
因為我同時報考了指考
所以我準備方式是用高中生的準備方法
把古文四十篇重點掃了一次
因為我是用晟景的"修練新法"
所以基本上我是掃了三冊所有文章
再加上搶救國文大作戰重點掃過(形音義古文之類的)
台藝的國文的考古題有時候都會出一些腦包題
例如今年就直接給一首新詩
要你猜作者是誰......
當然我就猜錯了...答案是洛夫 = =
不過作文占了60分
因此作文才是國文的搶分重點
今年題目是"數字人生"
我舉了"約翰藍儂" 和電影"口白人生"當例子
在桌面覆蓋一張扯了七百多快八百字的作文結束這回合!
英文:
由於我距離當初考大學已經將近兩年沒碰英文
這科是我準備起來最硬的科目...
方法就土法煉鋼的把七千字掃了又掃
再搭配賴世雄出的一套"英文聽我說"
一整套包括 篇章結構、閱讀測驗、克漏字、文意選填、作文共五本
我極力推薦這套書
因為每一本都蒐羅了四十至五十篇的文章
等於你寫了四、五十份的模考卷
所以我就每天訂進度讀文章 背單字
英文作文因為沒限字數
所以我一樣覆蓋一張飆了兩百多字作文結束這回合!
史地:
這兩科是我覺得最好準備的科目
基本上只要指考的史地有前標或頂標的實力
來考台藝的史地就綽綽有餘了
但是還是有很生活化的考題
例如地理出了一題
"大漢橋跨越的是哪條溪"
好加在我平常常騎車去輔大找朋友喇賽
不然這題我實在不知道怎麼作答...
第二天考的是影像識讀
我這天根本瘋狂凸槌...
先是記錯考試時間
只好請計程車司機火速將我送到考場
看著司機一路紅燈右轉、逆向車道超車...
內心又緊張又感動(淚
但是第二天考場不一樣
因此等我找到正確的考場衝進教室
影片正好播放(好險)
一進到教室我就瘋狂作筆記
等影片播完燈亮起時
幹!!!我竟然抄在試卷封面上
因此被這科還沒考就被扣了幾分...
慘劇還沒結束
因為答案卷是兩張試題紙
我第一面寫完很順手的就翻到背面來寫(也就是第四面...)
交卷時看其他考生在檢查才發現我跳過第二第三面...
交卷的當下我真的是欲哭無淚...
唉...害我這一個月來擔心得要死...
寫出這些慘劇是希望之後的考生能避免前人所犯下的錯...
--------------以上皆前情提要-------------------
影像識讀
顧名思義就是分析影片
作答的方式是申論題
因此每一小題不管答案長短
都要當作是一篇作文來完整回答
切勿離題同時要注意文章架構
我的準備方式是讀 焦雄屏的"認識電影"
這本根本考台藝電影的聖經 一定要讀!
然後為了假裝自己很有深度
所以一些專由名詞我也會記
例如:深焦攝影、縮時攝影、蒙太奇剪接、德國表現主義、寫實主義、形式主義...等等
在作答時可以應用在文章內容
因為我原本還有報考日間部的轉學考
因此我還有讀"電影百年發展史"
一共上下兩本 共計約一千頁的磚頭...
我建議對這科比較沒有把握的考生
行有餘力把這兩本磚塊也翻出來看
畢竟夜間部和日間部的老師是同樣的
因此電影史裡面讀到的知識
你寫出來老師也懂
還可以增加答案長度和深度
另外這科的重點就是影像分析
所以我會在讀書讀累放鬆的時候
把書中提到的經典電影上網找來看
然後像是去年的10+10抓來看
金穗影展免費的 能看就去看!!
像今年的影片就是某年世新金穗獎得獎影片"闖"
在看電影的時候
用書中所讀到的知識來分析影片
而且這科很活
前幾年也有播過"汽車廣告"和丹麥的微電影"游泳的人"來當考題
所以從平常就培養自已分析影片的能力是很重要的
像是觀察每一科鏡頭的鏡位、剪接、過場、場面調度...等等
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後文:
因為我之前上網找考試相關資訊找得很氣餒
找得到的資訊很少
不然就是要花大筆錢叫你去補習或買解答
因此我當初就決定如果考上我要幫助之後的考生
所以之後我會po上進修推廣部共同科目(國、英、史地)
95年~100年的答案
如果有其他考生需要
我再去學校看能不能弄到今年101年的答案
然後"影像識讀"這科
如果考生還有其他問題
歡迎來跟我討論
線上、視訊、當面輔導都可以
收費當然是免費!!!
學生都夠窮了要被商人剝削實在看了很不爽
呵呵
以上是我小小的心得分享
下台一鞠躬!
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