《街頭創意 民主台灣的歷史現場》新書發表暨文物照片巡迴展
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台灣民主運動 在 賴澤民 Facebook 的精選貼文
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台灣民主運動 在 The News Lens 關鍵評論網 Facebook 的精選貼文
【祕密組黨雖對得起自己、對得起國家，只怕對不起家人和朋友】#精選書摘
「如果國民黨抓人，你怕不怕？」一九八六黨外選舉後援會召集人游錫堃，突然問起後援會執行祕書陳清泉，「歹勢喔，我揪你來台北卻害到你」。
一九八六年九月二十七日那一晚，游錫堃想起與陳清泉的對話。看著太太楊寶玉和兩個兒子的睡臉，游錫堃心中對家人的愧疚，油然而生……
#衝破黨禁1986 #游錫堃 #陳清泉 #國民黨 #民進黨
台灣民主運動 在 Facebook 的最佳貼文
在台灣民主運動史上，衝撞國民黨黨國體制有「火爆浪子」之稱的黃昭輝《毋甘願的年代：台灣的苦難佮祝福》新書發表會本周日9/26下午2點在高雄鹽埕教會舉行。發表會前也將在《微微笑廣播網》接受陳永興醫師訪談，本週日上午11點歡迎鎖定微微笑廣播網「聽醫生講看覓」。
黃昭輝《毋甘願的年代：台灣的苦難佮祝福》這是一本罕見地以台語文撰寫，完整又深刻的半世紀台灣史，他以基督教神學訓練為養分，參與台灣民主運動，用生命衝撞黨國威權體制，蛻變成做民主國家的過程。該書為前立委黃昭輝自述，由師大台文系博士鄭雅怡執筆代寫，全書歷時3年，訪談約30位相關人士，並用台文漢羅書寫。從家族歷史、個人成長一路寫到參與政治經驗，並在時代中產生的影響。
1990年2月黃昭輝在國民大會上當著總統李登輝面前翻桌事件令人印象深刻，而事件後續包含「野百合學運」與李總統接見學生代表、廢除「動員戡亂時期臨時條款」及隔年完成「國會全面改選」等均成為台灣民主化的重要指標。尤值一提的是黃昭輝在27年後曾當面向李登輝為翻桌事件道歉，惟李反而對在場人說：「昭輝不必跟我道歉，台灣人應該謝謝他，因為他是在為台灣民主化奉獻、打拼。」
黃昭輝新書會，根據台灣教會公報社書房PO文來賓包含長老教會總幹事陳信良牧師、國史館長陳儀深、民報創辦人陳永興醫師、前行政院長張俊雄與高雄市長陳其邁。📗 新書上市歡迎洽台灣教會公報社
台灣民主運動 在 Taiwan Bar Youtube 的精選貼文
#歡迎光臨臺灣吧 #動畫臺灣史
#HistoryofTaiwan #WhiteTerror #democracy
這集有字幕可以開
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臺灣的民主之路是怎麼走來的？
今天就帶大家重返臺灣戒嚴時代。
為何會有戒嚴？
黨國體制又是怎麼一回事？
這些看似政治歸政治的事情，
如何影響臺灣人的生活與命運呢？
讓我們一起複習 動畫臺灣史ep6
練練英文吧，並把這部影片
分享給你的外國捧油吧！
參考書目：
吳乃德，《百年追求：台灣民主運動的故事》卷二，臺北：衛城出版，2013
胡慧玲，《百年追求：台灣民主運動的故事》卷三，臺北：衛城出版，2013
周婉窈，《少年臺灣史》臺北：玉山社，2014
遠流臺灣館，《臺灣史小事典》臺北：遠流出版公司，2000
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台灣民主運動 在 Taiwan Bar Youtube 的最佳解答
#歡迎光臨臺灣吧 #228事件 #臺灣歷史
（可開cc雙語字幕）
今年 228，臺灣吧將動畫臺灣史 228影片 重新英文配音，
歡迎分享給你身邊世界各地的朋友。
若是英文介面的 YouTube 使用者，
還會看到「英文版 228介紹」 資訊欄內容 。
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在228和平紀念日這一天
臺灣人會停班停課，
為的是提醒人們，反覆省思這個國家
在民主化道路上所經歷的一場災難。
「一個人走得快，但一群人走得久」
走過極權體制，讓臺灣更懂得珍惜民主。
臺灣人不只要讓臺灣走得久，還會讓臺灣走得更好。
參考資料：
陳翠蓮，《百年追求：台灣民主運動的故事》卷一，臺北：衛城出版，2013
周婉窈，《臺灣歷史圖說》臺北：聯經出版公司，2009
遠流臺灣館，《臺灣史小事典》臺北：遠流出版公司，2000
參考影像：
公共電視，《傷痕二二八》臺北：公共電視，2005
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台灣民主運動 在 852郵報 Youtube 的最佳解答
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台灣民主運動 在 戰後臺灣民主運動史10. 影片觀賞〈李登輝與台灣民主化〉 的推薦與評價
臺大開放式課程課程名稱：戰後臺灣 民主運動 史授課教師：陳翠蓮課程連結：http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/110S111/10 版權聲明：本課程除 ... ... <看更多>
台灣民主運動 在 台湾民主运动与独立运动简史 的推薦與評價
不少抗日运动同时也提出了“台湾独立”的口号。 ◇“台湾民主国”和“乙未战争”. 当《马关条约》的消息传到台湾，岛内 ... ... <看更多>
台灣民主運動 在 [通識] 104-1 A2* 陳翠蓮戰後台灣民主運動史- 看板NTUcourse 的推薦與評價
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳翠蓮
δ 課程大概內容
（轉自ceiba）
(一)戰後初期的政治衝突
說明戰後接收情形，二二八事件過程及其影響。
(二)民主體制、威權體制與極權體制
比較民主體制、威權體制、極權體制之差別，說明台灣威權
體制之特性。
(三)台灣黨國威權體制之建立
說明戡亂/戒嚴體制之形成，萬年國會與終身總統之原因，白
色恐怖之狀況，並探討此些問題對憲政、民主、人權之影響。
(四)早期民主運動的歷程與目標
說明1950-1970之民主運動與事件，其目標、過程與影響。
包括自由中國與組黨運動、台灣人民自救宣言事件、大學雜
誌與論政熱潮、台大哲學系事件等。
(五)黨外運動與美麗島事件
說明1970年代末期以來所形成之反對運動，其訴求與行動，
及愈形組織化的過程；並說明1979年美麗島事件的發生及
其影響。
//這篇沒有獨立的講義，有演講。
(六)威權轉型時期的台灣
說明1980-1990以來台灣社會所面臨的內外挑戰，朝野政治緊
張與衝突，及走向民主發展的過程。民主轉型之過程。
包括1980年代的政治暴力案件，解嚴、終止戡亂與民主化，
海外黑名單與返鄉問題等等。
(七)民主化與轉型正義
有關民主轉型與歷史遺緒的處置問題，轉型正義的各個面向，
各國的處理類型，台灣的處理方式與所遺留的問題。
(八)公民社會與民主鞏固
探討穩定、鞏固的民主體制的各方面指標，公民社會發展情
況，檢討台灣的情況與未來的方向。
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★★★★...... 破錶>///<
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無，有指定閱讀和講義（單元大綱），放在ceiba上或寄到信箱
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
口頭講授，板書，有時搭配圖片投影片
另外也有看某些主題的影片，邀請講者來演講
第三堂固定為討論課
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
（一樣複製ceiba）
平時成績 30% 1、學期中抽點名3次。
2、討論課由助教製作出席紀錄。
3、每週指定閱讀撰寫500字摘要與心得。
4、討論課參與情形。
期中報告 35% 1、戰後台灣所發生之政治事件：
搜集資料，撰寫報告。
2、當前公民運動或公民團體之參與或觀察。
3、可個人撰寫、或三人以內合作撰寫。
4、字數約5000-10000字左右。
5、期中報告嚴禁抄襲，若發現為抄襲，以0分計算。
期末考 35% 1、申論題。
2、開書考。
不知道甜不甜，期中報告分數我覺得是不好拿，
另外每週的心得則是好像有交就有基本分的感覺（？）
ρ 考題型式、作業方式
平常每週要看指定閱讀寫摘要、心得，有一點點長，不過內容都很豐富
看了感覺常常有嶄新的發現（？）
其他就沒要幹嘛了我覺得loading不重。
期中報告：挑一個對台灣民主運動有重大影響的事件作為主題
也可以挑近年的社運，不過要說明跟民主轉型的關係
老師說合寫就要寫比較多字不過沒有明定
期末考：四題申論題，可以開書、電腦，不能上網（所以都沒準備）（喂）
有空的話最好還是複習一下不熟的名詞以免找很久
考試時間是兩個半小時
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這學期有抽點兩次，討論課會點名，無需基礎
加簽是從高年級開始簽低年級抽籤但最後還留著的全簽了～～
Ψ 總結
我要來搶頭香推薦！不過先說，下學期和下下學期都沒開，老師休假QQ
認真覺得這是一門超級好的課，上完後覺得以前的自己什麼都不知道（？）
從二二八事件的前因後果到白色恐怖是怎樣維持「穩定」，
再到台灣民主轉型除了解嚴外還發生了什麼
有很多東西過去在國高中歷史課上不會講，不知道的時候沒有感覺，
一回頭才了解自己的家鄉經歷過這麼多磨難。
然後就覺得很心疼但是又很欣喜驕傲。
（我才不會說我後來指定閱讀都差點看到哭QAQ）
除了敘述性的介紹外，還有比較實務性的，在有一些基本的了解之後，
作為公民我們要怎麼面對和處理歷史。
像是關於非暴力抗爭以及轉型正義，或許不能解決所有問題，
但作為一個理想主義者（？）我非常喜歡在這兩個主題上的討論。
每次上完課都有好多好多想法想寫下來。
最後一堂課跟老師說這根本應該當作大一必修課啊！！！
老師：嗯......這樣......會有點累
XD
老師人很好上課很清楚，也可以隨便在課堂上或課後問問題，
會挖到很多寶藏<3
討論課也很棒！這算是第一門我對正課和討論課都同樣推薦的課，
雖然我也是只見到一個助教不能代表其他XD
討論課通常會分組，然後討論一些正課內容的事件的相關問題，
然後再輪流發表。
在這過程當中對於歷史事件發展脈絡、背景環境著墨比較深，
有的問題非常難回答簡直是要用想像的，
不過聽完同學們和助教的想法有時候又會有種：「啊！原來是這樣！」
的感覺XD
討論課給我最深刻的感想是，不要輕易相信事情看起來的樣子，
而要努力去挖掘底下的那一面，
以為不可能有答案的問題還是可以努力問，
雖然到最後還是不一定有一個確定的答案但會有其他收穫。
哦哦我覺得這門課就這樣結束了好傷心～～
總之想要知道台灣是怎麼變今天這樣子的可以去修XD
它值得在一年前就特別空出時間排上來課程表！
//這篇好不客觀，我只是想表達我有多愛這門課（喂）
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.227.21.181
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1452597344.A.788.html
我80，然後拿的時候偷瞄到大家的分數好像都至少七八十（噓）
大概是助教人太好沒講太多壞話，本來想重交反而是不知道怎麼改最後放棄了囧
感謝補充！
那心理落差真大XD
其實沒特別講什麼，但有說班上最高分95分（一個人），我還在想說怎麼拿的<(_ _)>
※ 編輯: pj2752 (36.225.232.151), 01/14/2016 08:35:28
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