從妹妹入學以後,每一次校慶賽跑,我都在終點等她。一年級的時候,她被禁止上體育課長達三個月,沒有告知家長,沒有討論和商量。我憂鬱悲傷,事隔4個月,校慶賽跑時看到她哭著跑完最後一名,我也當場爆哭,那體育老師就站在旁邊擔任終點線審,我超想抓住他的領子、搖晃他的腦袋!告訴他,「張開你的眼睛,看看這孩子雖然跑得慢,但是她可以跑完全程!」
帶了妹妹以後,我才知道自己性格中最大的缺點,就是超級記仇,不容許有人對她半點惡意,我捧在手心的孩子,豈容任何人糟蹋?管你是天皇老子,我一定重重反擊。
從她早產住保溫箱開始,4個月確認全面性遲緩全身肌肉張力不足,我帶著她跑遍基隆台北各大醫院做檢查找原因,十個月開始復健,職能、物理、語言治療,白天請假帶她去大醫院復健,放學後去私人診所復健。
2歲領中度語言障礙,跑了3年台北長庚的語言治療,連續4年寒假去動全身麻醉的中耳通氣管置放手術,她終於可以聽清楚、好好說話。
4歲領中度肢體障礙,職能、物理、語言繼續跑,還加上每個禮拜跑台北上體操,從4歲上到12歲,整整8年...7歲的時候去參加體操比賽,在比賽時,她在彈簧床上跳躍、在平衡木上走著,我在場邊淚如雨下。她被禁止上學校的體育課,但是卻完成了體操比賽所有動作,卻在一年級的賽跑跑完全程。
6歲領中度智能障礙,看不懂任何一個字,連注音符號都不認得,我們帶著教著,雖然還是不會寫字,但是她現在可以認的字可多了,說話時夾雜的成語和詞語,常常讓我們驚訝連連。
她的每一個能力都是我們一步一步慢慢帶出來的,憑什麼我跑了早療6年,一個沒有專業的老師只憑一張中度智能障礙手冊,就可以認定她不能上體育課、剝奪她的受教權?
告上教評會時,那老師當著所有委員的面,告訴我:「我以17年的教學經驗告訴你,她就是不能上體育課....」面對一個無知老師的任意剝奪,身為媽媽,我竟然沒有拒絕的權利。更可笑的是,教評會上給的懲罰,他上法院去撤銷了,他不需要為自己的不專業付出任何代價。
那天校長錄了這段賽跑的影片給我,看到妹妹一路哭著跑著,最後朝著我的方向跑來,在教室裡我哭到不能停止,校長要我放下,我告訴他:「面對爛人,不需要放下。」
禁止她上體育課的老師、在五年級孩子全部上台時獨留她在台下的老師、說她是下愚的前校長,面對我的時候義正嚴辭,給我和妹妹重重的傷害,但是沒有任何一個人認錯、沒有人跟我和妹妹道歉!沒有一個人受到懲罰。
我不是聖人,當然有愛恨情仇,從來不會強迫自己去原諒這些無知的人。傷害,割在心上即使血流乾了,也留下深刻的傷痕。
我可以轉身就原諒做錯事的孩子,卻無法容忍惡意欺負孩子的大人。在他們眼裡,這個孩子是下愚,連上課跑跳、跟著50幾個孩子一起上台都沒有資格,但是在媽媽的心裡,這個善良單純的孩子,是無價的珍寶,我會用一生捍衛她的權利。
人在江湖怎麼可能不挨刀?很慶幸自己堅毅的個性,沒有因為這些不對的人傷害自己,而是讓自己強大到他們再也傷不了我的孩子。
跟我的度量大不大沒有關係,有些人,就是不值得被原諒,不知道錯的人,也不在乎我的原諒。
這些人就放在我內心的垃圾桶裡一輩子。
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我問了自己:「黃花花,妳是害怕孩子被貼標籤,還是害怕自己被貼標籤?」
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小學二年級的尚宇至今連ㄅㄆㄇ都還是時常會分不清楚ㄇ、ㄈ;ㄏ、ㄑ;ㄉ、ㄌ……等等,隨著學期開始到現在已經過了一半,從剛開學的作業只有少量時勉強還有意願完成,然後慢慢地越來越排斥寫作業以及上學,情緒控管也是時好時壞。
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數學的理解上倒是進步許多,三位數加減法以及乘法也都會算(但九九乘法表尚未背熟),只是雖然數學跟得上進度,看不懂中文以及注音仍舊讓他排斥去練習數學,到了這兩週反抗的手段更是越來越激烈。
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兩年前我已經在精神科醫師的同意之下停止藥物控制我的躁鬱症與思覺失調,這兩年來只靠自己的意志力也算是控制得相當不錯,至少在大多數人眼中,我都有符合他們認同的『正常人』。
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兒子們接回來後,有太多我無法改變以及控制的狀況,而實踐個體心理學的堅持也讓我不允許自己拿出母親的權威逼迫他們服從我。過去五年來已經過慣了放牛吃草的日子,突然開始被要求要自律、要為自己負責,兩個兒子都有些反抗的行為。
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對於大兒子尚謙我相較之下比較不那麼擔憂,他有一定程度的理解與思考能力,閱讀與表達也尚可,剩下的讓他自由發展我只要在旁邊輔助不要讓他歪掉就好;但是面對近乎文盲且完全放棄學習的尚宇,真的讓我非常擔心。
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我並不在乎他的成績如何,但若是連閱讀與表達能力都沒有,將來他要如何在這個社會下生存?這陣子發生了非常多隨機傷害他人的事件,也發生了些讓大家無法接受的判決,精神疾患又再次被貼上標籤。
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身為一名精神疾患看到這樣的言論,不可否認真的非常受傷。
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我並不是認同精神疾患胡亂攻擊他人的行為,也不認為因為有精神疾病就可以無罪定讞,我比較在乎的是如果我們無法改變這些已經發生的狀況,那我們是否有辦法能夠去改變這個環境?
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有沒有精神疾患是醫師說了算,然而我並不認為即便今天經過專業鑑定後確定精神無異常,一個會以傷害他人為樂這樣的人已經不能夠算是身心健全的人了。
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而這也是我現在面對尚宇時最擔憂的,假如他無法學會良好的溝通以及用合理的方式去排解他的壓力,現在八歲的他可能還沒有什麼能力去傷害到別人,但十年、二十年後呢?
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他已經很習慣生氣的時候用攻擊別人的方式去發洩,現在只是用拳腳以及牙齒,誰能擔保十年二十年後他不是拿刀亂砍人呢?
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而我在照顧他的時候有了更深的感觸,產生一個身心不健全的人是整個社會共同的責任,失職的父母親、校園的師長帶頭霸凌、同儕的排擠、他人的歧視與整個社會的冷漠等等。
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每一次看到網路上那些辱罵詛咒加害者的言語,雖不是在講我但我卻有深刻感受,今天被這樣詛咒的人,很可能是我。
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若不是因為我比其他病患多了一份病識感,加上本身熱愛閱讀偶然機會下接觸了個體心理學而逐漸能夠控制自己的病情,今天在捷運上、在台鐵上隨機殺人的,很可能是我。
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不愛思考、不愛閱讀、不願意進步的尚宇,我幾乎可以看見若是我放任他不管,就憑著一股偽正面能量騙自己:「孩子自己會找到屬於他的人生」然後不去要求他學習社會化該具備的能力,將來的他一定會變成給社會帶來困擾的那種人。
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我的完美主義、我的吹毛求疵、我的強迫症使然,讓我遲遲不願意讓尚宇接受專業的協助,我說得很好聽 #我尊重他的意思,他說不要,我就不會勉強他。可真是如此嗎?
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我大哥 神拳阿凱 曾經開導過我,他說給孩子做決定是好事,但這年紀的孩子很多時候根本不明白自己的決定會帶來什麼樣的影響,適度的強勢並不是在剝奪孩子的自由,希望我可以不要太極端。
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於是我漸漸不再那麼排斥尋求協助這件事情,但我也只是先處理他的睡眠障礙以及看復健科做兒童職能治療而已,學校老師曾經有建議過我可以帶尚宇去做學習上的鑑定,若是真的有學習遲緩的問題也能夠安排適合他的資源。
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這對之前的我是非常排斥的,我始終認為孩子有他們自己學習的步調,學得慢又如何?小時了了大未必佳啦!而這樣的想法或許在幼兒園階段還可行,但是到了小學之後由於是義務教育的關係,學校無法去配合孩子的步調,尤其在108課綱下,他們要學的東西相較於我八歲時期又多了更多。
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原本就已經落後的尚宇,在升上小學之後差距更加明顯,自尊心極強烈的他知道自己努力也追趕不上同學,乾脆就放棄努力,然後承認自己就是個一無是處的廢物。每當我要求他寫作業或是寫我出的練習題時,他就會開始抓狂大叫:「我不想進步!我就是想當一個廢物!妳不要來管我!」
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眼看開學至今都已經第二次段考結束了,他還是沒辦法進入狀況,也不認為這對他而言有什麼重要的,最讓我擔憂的是,他對於探索這個世界一點好奇心都沒有,生存對他而言沒有任何意義,他只想要每天吃飽打電動,打累就去睡覺過完這一生。
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這幾天我去了那特殊的安親班詢問是否有機會讓尚宇參加,但老師評估了尚宇的狀況後遺憾表示可能得先讓他上一對一的課程從建立遵守常規這些基本能力開始,不然現在進入安親班一來他跟不上同學只會更加打擊自己的信心;二來是無法遵守常規也會讓他覺得在安親班一點都不快樂,那就失去了我原本想讓他去那的意義了。
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安親班老師也跟我提起了做鑑定的事情,由於現在學校無法擅自幫孩子作主是否需要資源,只能夠在家長同意帶孩子做鑑定、確定孩子需要特殊的教育方式後才能夠申請並且提供孩子適當的教材與學習方式。
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安親班老師也跟我提到了他們過去有個國外回來的孩子,回台時已經小學三年級,但是因為過去都是在國外生活,他外語說的比中文好,而注音符號則是完全看不懂。
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像這樣有特殊狀況的孩子,有的時候他們並非是智商的問題,而若是能提供證明的話,學校也比較好協助處理。例如寫考券時有老師或其他人用口述的方式念題目給孩子聽,因為他只是看不懂中文,並非不懂怎麼寫。
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:「必要的話也可以考慮降級。」
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當老師這樣說的時候我真的嚇了一跳,我脫離學校太久了,在我認知裡頭只有跳級跟留級,而留級通常都是幹了什麼壞事被記過太多次導致的,我從沒想過可以為了給孩子合適的程度而申請降級。
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我回到了家後很認真的在思考這個問題,若是讓尚宇重新回去一年級開始讀,那他這兩年的辛苦不就白費了嗎?我是不是還能夠做些什麼樣的努力來幫助他跟上大家呢?
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我想著想著突然發現,我好像都只有想到我自己的困難,與其說是害怕他被貼標籤,倒不如說是我害怕別人貼我標籤『沒耐心』、『不會教』、『失職』……之類的標籤。所以任何事情我都不願意假手他人,從教養到三餐,所有事情都是我自己一手包辦。
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但我只有一個人,身兼多職的我並沒有我以為的那麼有能力可以將每一件事情都做好,我現在的堅持就好像過去緊抓著一份不適合自己的戀情不放一樣,害怕著自己若是分手了會被嘲笑說『不是一天到晚在放閃怎麼分手了?』;害怕著讓尚宇接受鑑定或是降級會被嘲笑說『不是很會教怎麼現在又要丟給別人教了』。
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結果,我仍舊沒做好個體心理學的課題分離啊(笑
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我頓時覺得心中的大石頭放下來了,那緊壓在我胸口使我喘不過氣的一直都不是兒子們脫序的行為,而是不願意承認自己能力有限的我造成的。
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我跟尚宇、尚謙三人一起討論了關於尚宇做學習鑑定以及降級的可能性,盡可能客觀地分析利弊給他們了解。在這過程中尚宇講到了個相當重要的一個感受,討厭上學、討厭寫作業最主要的原因是因為自己根本聽不懂也看不懂,而同學都會只有他不會的狀況更加讓他覺得自己不適合待在學校裡,待在學校讓他覺得自己很沒用。
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如果能夠與自己程度相當的孩子當同學一起學習,重新回去讀一年級可能會比直接升上三年級還要讓他更有動力去學習。但這不是我說了算的,還是得去學校與老師、輔導處討論過,同時還得帶尚宇先去接受鑑定才能夠去規劃下一步該怎麼做比較好。
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對於各種未知的可能,我現在也只能夠走一步算一步,遇上了再來想辦法處理了。
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文末附上本月業配,謝謝大家的支持才能夠讓我專心在家照顧尚謙尚宇,業配是我現在主要收入來源,最近已經開始著手寫書,希望不久的將來可以不用再那麼依賴業配收入就有足夠的能力能夠養小孩,謝謝大家。
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3/4 #單親媽媽早餐日記
昨天下午接兒子們回家後就開始陪伴尚宇寫作業,在這陣子陪伴的過程中我發覺到尚宇並沒有什麼發展遲緩的問題,他的學習障礙是來自於 #他過去根本沒有學習 。
[407的十位數是多少?]
這樣的一道題目對尚宇而言,第一個難題是他看不懂國字,注音也不太會拼,所以根本無法理解題目到底在講什麼。而第二個難題是,他沒有個位數、十位數、百位數的概念,數字獨立唸出來他可以,放在一起他就無法理解了。
而我會判斷他沒有發展遲緩是因為他的學習能力其實不差,第一次教他玩 楊梅香吉士 提供的桌遊時,他才玩幾個回合就馬上掌握到技巧。他能憑著圖案記住該卡片所代表的意思,因此一下子就上手,我自己都還是玩了兩三輪後才慢慢熟悉遊戲是如何進行的。
由於生母是個電玩宅,家裡頭有PS4也是非常合理地,尚宇在哥哥的陪同下玩我的遊戲《異塵餘生4》。遊戲難度並不算太難,但我是覺得對八歲的孩子來說挑戰性太高了,而且是一個完全不識字的孩子。
但他可以憑著文字的『長相』去記住每一把槍對應的彈藥或是地圖的位置,就跟我小時候玩全日文版的口袋怪獸、幽游白書、牧場物語等遊戲的時候一模一樣。我雖看不懂日文的意思,但卻能夠憑著認那些字的長相去記住那一串文字代表什麼。
但我跟尚宇不同的是,我從小受到母親的影響而非常熱愛閱讀,我還在讀幼稚園的時候注音符號早就已經背得滾瓜爛熟,格林童話、安徒生童話、伊索寓言等中文注音版故事書我都可以自己看。甚至到了小學一二年級時,我已經開始在看沒有注音的中高年級版的偉人傳記,海倫凱勒、萊特兄弟、畢卡索…
由於一般薄薄的童書已經沒辦法滿足我閱讀的慾望,但是我看得懂的國字又太少,因此每當我讀到看不懂的國字時就會去詢問母親,她可能只是被我問到煩了所以乾脆教我怎麼查字典。結果又開啟了我在字典中尋找有趣事物的另一項興趣,在查閱字典的時候常常會在裡面的解釋發現一些小驚喜,或是被一些現在想起來其實也沒那麼好笑的詞語給逗得大笑。
我雖然從小就對於學校的課程一點興趣都沒有,然而對於學習我一直都是抱持著熱情的,應該說對於『接受新的事物』這件事,我一點都不排斥。但尚宇跟我完全相反,他非常排斥學習,他只喜歡上體育課、美勞課、生活課等不太需要去看文字或是寫字的課程。
他還在屏東與前夫家人同住時,老師偶爾會傳訊息給我跟我說尚宇可能是發展遲緩,建議帶去檢查並且做早療。與前夫離婚的這五年,尚宇都是他們家在照顧,我跟前夫家裡的人沒有任何交情,根本無法真正了解他們兩兄弟在那裡的生活究竟是如何,我只知道每次回到屏東去,尚宇都只有體型變大,但是懂的東西似乎沒有什麼增加。
「妳可不可以罵一下妳兒子?」
某次,前夫突然打視訊電話給我,劈頭就是要我罵小孩。經詢問後了解,因為尚宇的國語考23分,當時他才小學一年級。這樣的數字對我來說並不陌生,我自從升上國中之後也很少考試有超過三十分的,但至少在小學三年級之前,我的國語跟數學從來沒有低於95分過。
但我並不認為孩子的成績不理想就該受到責備,何況還是在我已經學習個體心理學一年多之後,我更加認為每一個個體都是應該受到尊重,且不論他的特質如何,都不該受到歧視或霸凌。我不願意責罵尚宇,反而是花了半個多小時試圖傳遞個體心理學的理念給前夫,然後他就說他要睡覺掛我電話了。
隨著尚謙與尚宇兩個孩子回到我身邊的日子越來越久,我也逐漸能夠拼湊與推測出這五年來他們受到什麼樣的影響。前夫不是個會陪伴孩子的人,而他的母親也只會把孩子帶上教會,並不會花時間去陪伴尚宇複習學校教的內容。尚宇在幼稚園時期就已經落後同齡的孩子,加上個性敏感容易鬧彆扭,當班上的孩子嘲笑他很笨的時候,他就更加不願意去學習,也不願意跟任何人當朋友。
而前夫的家庭,似乎認為只要孩子有吃飽穿暖就已經盡了為人父母的責任了,這心態跟養寵物有什麼兩樣?前夫的家人甚至會直接在粉絲頁罵我,認為我沒有資格去批評,因為這些年來都是他們在養孩子,但事實上是 #我一直要求把監護權還給我 #我不會跟前夫要半毛贍養費 #我只要獨立撫養孩子的權利
而前夫不肯把孩子還給我,同時也不願意用心照顧孩子,五年來一次又一次拿孩子勒索我,思及此,昨夜才會動筆(手指)開始寫監護權爭奪之路的故事。我有精神病史,沒有收入證明,娘家經濟狀況也不好,若是走法律途徑我的機會非常渺小,更糟的是孩子很有可能最後會被判給寄養家庭,因為我與前夫雙方都不適任。
因此這五年我除了要求他不得限制我行使該有的探視權時有上法院告他之外,所有的一切都是走心理戰,在為了爭取孩子的監護權假裝放棄時,被曾經的好友嘲諷『對妳來說拋棄小孩養三隻貓容易多了』,粉絲頁偶爾也會出現前夫的家人來留言攻擊我,這一路走來我所承擔的可能永遠只有我自己能懂。
然後,可能昨天真的心力交瘁所致,我的感冒病情又惡化了,得再回去看醫生打針吃藥,所以 #鍋寶 #數位觸控健康氣炸鍋 介紹文依舊尚未產出。另外跟大家報告好消息,乾爹的超值營養早餐組反應極好,許多粉絲來信詢問是否會再開團,我昨夜已經跟乾爹確認過了,未來每個月都會開一次超值營養早餐組,為期只有一週,這個月會是在3/9~3/15,需要回購的粉絲們再留意一下唷。
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