「1.最重要的主題講，其餘都不講。
除非你和聽眾都有足夠多的時間，你講什麼內容比郭德綱講段子還好聽，否則不要試圖一次講很多內容，一次只講一個主題。
講以前，不妨把想講的內容列一個單子，然後刪除次要的內容，刪到最後，如果再刪，這次講話就可以取消了，那就刪得差不多了。
如果刪到後來還有一大堆內容，怎麼都捨不得刪，那就選一個最重要的。如果自己選不出來，就擲骰子選一個。
所有沒有被選上的內容，不是你有時間就可以再講兩句，而恰恰是要強迫自己不能講的。如果你覺得有很多事情還要講，那就下次講。如果你這一次講得成功，你一定會獲得下一次的機會的。
2.能講清楚的講，講不清楚或者太花時間的不講。
我的導師庫旦普教授是一個非常會口頭交流的人，他也是一個很能說服發放科研經費的機構給他巨額經費的人，他在霍普金斯大學領導的研究中心是全世界大學里經費最多的自然語言處理實驗室。
庫旦普教授教給我一個做學術報告的原則，永遠不要試圖在有限的時間里，講那些需要花很長時間解釋，而且容易引起大家疑問的結果，即使那個結果在你看來好得不得了。
在這個世界上，並非你做了一件很牛的事情，告訴大家，別人就覺得你牛，而是大家聽明白了你的貢獻，並且對此毫無異議，才覺得你牛，即使那個貢獻看上去不是那麼大。
3.講自己的獨到之處，別人都有的東西不講。
在過去的十年里，國內很多市長到美國招商引資，我也經常被邀請去捧場。坦率地講，那些報告內容極差，因為如果你把相應城市的名字去掉，換成另一座城市，這個報告照樣成立。
這也是一個單位里經常看到台上領導做報告，台下大家睡覺或者玩手機的原因。
你還可以換一個場景想一想，如果一個總監或者局長，下面有20個彙報人，一天聽下來的東西都一樣，會是什麼感覺？
我在Google向我的上級申請資源時，一定要找一個別人沒有的理由，而不是最重要的理由，這樣做的效果非常好。
4.對自己和朋友有利的話講，對自己和對方沒有好處的話不講。
羅老師講他很少在微信中用語音和對方溝通，而是用打字。這麼做的好處是利用打字慢的特點，腦子再想一遍，避免盲目衝動講一些沒必要講的話。
對此，我也有同感。話講得不對，即使是好心，對方也未必感激。人在第二次思考後，會避免講那些沒有益處的話。」
